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【题目】根据生物进化理论,下列叙述不正确的是( )

A. 如果一个种群中,控制某一性状的基因频率增加,表明该性状对环境条件有很强的适应性

B. 目前基因工程可以在一定程度上打破地理隔离和生殖隔离

C. 使用农药后,某种农业害虫种群的抗药性增强,而越冬后存活的大多是对农药敏感的个体,原因可能是具有抗药性的个体不耐低温

D. 若某病毒的毒性越来越强,则人类对该病毒的免疫力就越来越弱

【答案】D

【解析】本题考查的是生物进化理论的有关内容。由于生物之间的共同进化,若某病毒的毒性越来越强,则人类对该病毒的免疫力也越来越强,D错。故本题选D

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】离体的植物组织或细胞在适当培养条件下发育成完整的植株,离体动物体细胞却不能直接发育成动物的成熟个体,原因是

A动物细胞内没有成套的遗传物质

B动物细胞的全能性随分化程度提高而受到限制,分化潜能变弱

C动物细胞的细胞核太小

D动物细胞的全能性高于植物细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关神经调节的叙述中,错误的是

A.神经元中的线粒体为突触小泡的运输提供了能量

B.刺激传出神经引起效应器做出反应,此反射活动能准确、快速完成

C.神经冲动引起神经递质的释放,实现了由电信号向化学信号的转变

D.神经递质以胞吐的方式释放至突触间隙,该过程共穿过了 0层生物膜

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列表述正确的是( )

A. 先天性心脏病都是遗传病

B. 人类基因组测序是测定人的23条染色体的碱基序列

C. 通过人类基因组计划的实施,人类可以清晰地认识到人类基因的组成、结构和功能

D. 单基因遗传病是由一个致病基因引起的遗传病

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于下丘脑的叙述,不正确的是

A.与体温调节有关 B.能作为感受器

C.能调节甲状腺激素的分泌 D.是最高神经中枢

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中,对紫色洋葱鱗片叶外表皮临时装片进行了三次观察(如图所示)。下列有关叙述正确的是

A. 第一次观察时容易看到紫色大液泡和较大的无色细胞质基质区域

B. 为了节约实验时间,通常可以省略第一次显微观察步骤

C. 吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体,以免污染镜头

D. 第二次观察时可以发现细胞质壁分离首先发生在细胞的角隅处

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关神经系统和神经调节的叙述中正确的是

A.反射弧是神经系统结构和功能的基本单位

B.神经纤维静息电位的维持不需要消耗能量

C.神经纤维可支配和调节特定的腺体

D.神经递质的合成与核糖体、内质网等直接相关

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面是蓝藻细胞的结构模式图,请据图回答下列问题:

(1)该细胞中合成蛋白质的场所是_________,其所需要的能量直接来自____________(物质)。

(2)蓝藻细胞中因为含有_________(答色素种类),所以可以进行光合作用。

(3)从同化作用看,蓝藻与硝化细菌都属于___________生物,二者的主要区别是______________

(4)从细胞结构看,蓝藻与酵母菌的主要区别是蓝藻没有____________,蓝藻呼吸作用的场所是_______

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某种高等植物的杂合子(Aa)产生的雌雄配子的数目是

A.雌配子:雄配子=1:1

B.雄配子很多,雌配子很少

C.雄配子很少,雌配子很多

D.含A遗传因子的配子:含a遗传因子的雄配子=1:1

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