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下图表示森林生态系统中有甲、乙两种昆虫,原来这两种昆虫密度长期在一定幅度中波动,保持动态平衡。后来在时间T点对森林施放了一种邻近地区曾多次使用的化学杀虫剂,这一平衡系统就发生了变化。据图回答:

(1)甲昆虫是_________食性昆虫,乙昆虫是_________食性昆虫,甲、乙两种昆虫之间的关系是_________关系。

(2)施放化学杀虫剂后,甲昆虫密度上升的原因是_________和_________;乙昆虫密度下降原因是_________。

答案:
解析:

  (1)植 肉 捕食关系

  (2)有抗药性 捕食者乙昆虫的减少 没有抗药性


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相关习题

科目:高中生物 来源:2010年四川省绵阳市高三考前模拟考试(理科综合)生物部分 题型:选择题

下图表示森林生态系统中碳循环的部分过程,其中甲、乙、丙、丁构成生态系统的生物群落,箭头表示物质循环的方向。下列有关叙述错误的是:

A.①过程表示绿色植物的光合作用

B.若缺少甲,生态系统的物质循环将不能正常进行

C.流经该生态系统的总能量为甲、乙、丙、丁所含能量的总和

D.适当增加各营养级生物的种类,可提高生态系统的抵抗力稳定性

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图表示森林生态系统中碳循环的部分过程,其中甲、乙、丙、丁构成生态系统的生物群落,箭头表示物质循环的方向。下列有关叙述错误的是:

A.①过程表示绿色植物的光合作用  B.若缺少甲,生态系统的物质循环将不能正常进行

C.流经该生态系统的总能量为甲、乙、丙、丁所含能量的总和

D.适当增加各营养级生物的种类,可提高生态系统的抵抗力稳定性

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图表示森林生态系统中碳循环的部分过程,其中甲、乙、丙、丁构成生态系统的生物群落,箭头表示物质循环的方向。下列有关叙述错误的是:

A.①过程表示绿色植物的光合作用

B.若缺少甲,生态系统的物质循环将不能正常进行

C.流经该生态系统的总能量为甲、乙、丙、丁所含能量的总和

D.适当增加各营养级生物的种类,可提高生态系统的抵抗力稳定性

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图表示森林生态系统中碳循环的部分过程,其中甲、乙、丙、丁构成生态系统的生物群落,箭头表示物质循环的方向。下列有关叙述错误的是

A.①过程表示绿色植物的光合作用

B.若缺少甲,生态系统的物质循环将不能正常进行

C.流经该生态系统的总能量为甲、乙、丙、丁所含能量的总和

D.适当增加各营养级生物的种类,可提高生态系统的抵抗力稳定性

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科目:高中生物 来源:2010年吉林一中高三冲刺(理科综合)生物部分 题型:单选题

下图表示森林生态系统中碳循环的部分过程,其中甲、乙、丙、丁构成生态系统的生物群落,箭头表示物质循环的方向。下列有关叙述错误的是:

A.①过程表示绿色植物的光合作用
B.若缺少甲,生态系统的物质循环将不能正常进行
C.流经该生态系统的总能量为甲、乙、丙、丁所含能量的总和
D.适当增加各营养级生物的种类,可提高生态系统的抵抗力稳定性

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