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    （2015•衡阳三模）下列关于遗传、变异与进化的叙述中正确的是（ ）

    A．生物出现新性状的根本原因是基因重组

    B．不同种群基因库差异的积累可导致生殖隔离

    C．不同基因型的个体对环境的适应性一定不同

    D．自然选择直接作用于基因型，从而决定种群进化的方向

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．如图a、b表示种群在不同条件下的增长曲线，c为b曲线对应的种群增长速率．下列叙述错误的是（　　）
    A．在自然界中不可能存在类似a曲线表示的种群增长情况
    B．在t时刻b曲线对应的种群数量大小为环境容纳量的一半，即$\frac{K}{2}$
    C．b曲线表示种群的数量增长可能受其本身密度增加的制约
    D．c表示的种群增长速率可用于指导渔业捕捞等

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省衡水市高三上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2014•上海）性状分离比的模拟实验中，如图准备了实验装置，棋子上标记的D、d代表基因．实验时需分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子，并记录字母．此操作模拟了（ ）

    ①等位基因的分离 ②同源染色体的联会

    ③雌雄配子的随机结合 ④非等位基因的自由组合．

    A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省衡水市高三上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•冀州市校级期末）舞蹈症属于常染色体上的隐性遗传病，人群中每2 500人就有一个患者．一对健康的夫妇，生了一个患此病的女儿，两人离异后，女方又与另一个健康的男性再婚，这对再婚的夫妇生一个患此病的孩子的概率约为（ ）

    A． B． C． D．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省衡水市高三上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•冀州市校级期末）图中①～④所示的物质或结构，彻底水解后产物种类最多的是（ ）

    A．① B．② C．③ D．④

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省衡水市高三上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•冀州市校级期末）一株纯种黄粒玉米与一株纯种白粒玉米相互授粉杂交，比较这两个植株种子发育中的胚和胚乳细胞的基因型，结论是（ ）

    A．胚的不同，胚乳细胞的相同

    B．胚的相同，胚乳细胞的不同

    C．胚和胚乳细胞的基因型都相同

    D．胚和胚乳细胞的基因型都不相同

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省衡水市高三上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2014•江苏模拟）如图表示某哺乳动物细胞分裂过程中不同时期的部分图象．下列叙述正确的是（ ）

    A．甲细胞中有4个染色体组

    B．丙细胞为初级卵母细胞

    C．丁细胞中①和②可能均为性染色体

    D．戊细胞的基因组成是Ab或aB

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省韶关市高三上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•韶关期末）下列有关生命活动的描述，正确的是（ ）

    A．脂肪、核酸和ATP都含有C、H、0、N、P五种元素

    B．突触前膜释放神经递质的过程体现膜的流动性这一功能特性

    C．肺炎双球菌的遗传物质彻底水解后能得到4种脱氧核苷酸

    D．某肽链在合成时脱去100个分子的水，则该肽链中至少含有102个氧原子

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．猪伪狂犬病是由伪狂犬病毒引起的猪的急性传染病，是危害全球养猪业的重大传染病之一．某养猪场为预防猪伪狂犬病，定期给猪背颈皮下注射疫苗制剂（疫苗制剂成分：减毒伪狂犬病毒+油佐剂+生理盐水）．如图表示疫苗进入机体产生免疫应答过程，请据图回答问题：（图中字母表示细胞，序号表示过程）
    （1）a摄取、处理抗原后，其细胞膜上的特定物质抗原-MHC复合体与[b]辅助性T细胞（[]填图中字母）细胞膜上的受体结合．过程③表示B细胞增殖、分化，d表示记忆B细胞（填细胞名称）．
    （2）如果已注射过该疫苗的猪再次接触伪狂犬病毒，则其体内能识别该病毒的细胞有abcd（填字母），引发的免疫应答是体液免疫（细胞/体液）．
    （3）为检测已注射该疫苗的猪是否对伪狂犬病毒具有免疫能力，选取30日龄猪仔若干，均分成两组，第1组每头注射3ml疫苗制剂，第2组每头注射3ml油佐剂和生理盐水；两周后，给两组猪仔注射等量的伪狂犬病毒．请预测：与第2组对比，第1组猪仔体内特有的免疫过程是记忆B细胞增殖分化为浆细胞．

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