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    某二倍体生物细胞刚刚完成着丝点分裂后，则

    A．细胞中一定不存在同源染色体

    B．细胞中一定存在同源染色体

    C．着丝点分裂一定导致DNA数目加倍

    D．细胞中至少有两个染色体组

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列四组人体细胞中能通过细胞分裂使组织得以修复和更新的一组是（　　）
    A．成骨细胞和白细胞B．口腔上皮细胞和角质层细胞
    C．肝细胞和生发层细胞D．神经细胞和红细胞

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西崇义中学高二2月模拟测验生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列属于种间竞争实例的是

    A．蚂蚁取食蚜虫分泌的蜜露

    B．细菌与其体内的噬菌体均利用培养基中的氨基酸

    C．某培养瓶中生活的两种绿藻，一种数量增加，另一种数量减少

    D．以叶为食的菜粉蝶幼虫与蜜蜂在同一株油菜上采食

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西崇义中学高二2月模拟测验生物试卷（解析版） 题型：选择题

    现在正在流行的甲型流感病毒的遗传物质RNA，如果该流感病毒的组成物质在某些酶的作用下彻底水解，可以得到的水解产物主要有

    A．碱基、脱氧核酸、磷酸、氨基酸

    B．碱基、核糖、磷酸、葡萄糖

    C．碱基、葡萄糖、磷酸、甘油、脂肪酸

    D．碱基、核糖、磷酸、氨基酸

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东普宁华侨中学高二3月教学质检考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    图1表示番茄叶肉细胞的两个重要生理过程中C、H、O的变化，图2为大棚中番茄叶肉细胞部分代谢过程示意图．请据图回答：

    （1）过程中“II”物质是_________，该物质用于甲过程，发生的场所是________（结构名称）。“I”物质用于乙过程，所发生的场所是________（结构名称）。

    （2）细胞器A是______，物质③是_________，物质④是______。光照充足条件下理论上可以完成的过程有______（用字母表示）．

    （3）CO2吸收速率与释放速率为指标，探究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响，结果如表所示：

    ①温度在25～30℃间光合作用制造的有机物总量逐渐______（填“增加”或“减少”）．

    ②假设细胞呼吸昼夜不变，植物在30℃时，一昼夜中给植物光照14h，则一昼夜净吸收CO2的量为______mg．

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    科目：高中生物 来源：2016届四川省成都市高三生物3月12日周末练习（解析版） 题型：综合题

    下面是与高中生物实验有关的内容，请回答相关问题：

    组别

    实验材料

    实验试剂

    实验目的

    A

    杨树根的永久装片

    --------

    高倍镜的使用

    B

    新鲜的菠菜叶片

    无水乙醇（丙酮）、SiO2、层析液

    观察叶绿体中的色素

    C

    糖尿病人的尿液

    斐林试剂

    观察特定颜色

    D

    洋葱根尖

    解离液、龙胆紫溶液等

    观察细胞的有丝分裂

    （1）A组实验中用同一个显微镜观察了同一装片四次，每次仅调整目镜或物镜、细准焦螺旋，结果如下图所示。其中视野最暗的是 。

    （2）B组实验中还需要加入的试剂是 。上面表示B组实验新鲜菠菜叶中四种色素在滤纸条上的分离结果示意图。其中色素带c呈现为 色，主要吸收 。请指出该结果的错误之处 。

    （3）C组实验观察到特定的颜色是 ，用正常人的尿液重复实验观察到的颜色是 。

    （4）做D实验时，主要观察根尖分生区细胞，呈 形；某同学绘制了细胞分裂期的四个时期模式图，下列四图出现的先后顺序为 （用字母表示）。B时期染色体的特点 。

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    科目：高中生物 来源：2016届四川省成都市高三生物3月12日周末练习（解析版） 题型：综合题

    为获得果胶酶高产菌株，科研人员进行了下列分离、筛选、鉴定工作。

    （1）为分离果胶酶产生菌，科研人员配制了下表所示成分的培养基，该表空白处的两种成分是 。制备的培养基常用 法进行灭菌。

    K2HPO4

    MgSO4

    NaNO3

    FeSO4

    琼脂

    0．1g

    0．5g

    3g

    0．01g

    2g

    15g

    加至1L

    （2）科研人员将采集的果园土壤放入无菌水中，震荡混匀，制成悬液。为获得较均匀分布的单菌落，还需要将悬液进行 ,用 法接种于固体培养基上。接种后的培养基 状态放人培养箱。

    （3）选择单菌落数目适宜的培养基，加入一定浓度的刚果红溶液（果胶与刚果红结合后显红色），一段时间后洗去培养基表面的刚果红溶液，观察并比较菌落和 直径的比值，筛选果胶酶高产菌株。

    （4）将获得的菌株进行液体培养后，从培养液的 （填“上清液”或“沉淀物”）获得粗提的果胶酶。将一定量的粗提果胶酶与适量果胶溶液混合，一定时间后测定吸光值来测定酶活性。进行吸光值测定时，需将 与等量果胶溶液混合，作为实验的对照。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．诺贝尔化学奖获得者--赫尔什科和他的同事发明了一种新的科研方法，叫免疫化学法．若对细胞膜进行化学免疫标记，则标记的物质可能是（　　）
    A．磷脂B．固醇C．蛋白质D．糖类

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．甲图中DNA分子有a和d两条链，将甲图中某一片段放大后如乙图所示，结合所学知识回答下列问题：

    （1）从甲图可看出DNA复制是方式是半保留复制．
    （2）甲图中，A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶，其中B能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链，从而形成子链；则A是解旋酶，B是DNA聚合酶．
    （3）图甲过程在绿色植物叶肉细胞中进行的场所有细胞核、线粒体、叶绿体，进行的时间为有丝分裂间期．
    （4）乙图中，7是胸腺嘧啶脱氧核苷酸．DNA分子的基本骨架由脱氧核糖和磷酸交替连接而成；DNA分子两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，并且遵循碱基互补配对原则．

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