A. | 液泡由大变小,紫色变深 | B. | 液泡由小变大,紫色变浅 | ||
C. | 液泡由大变小,紫色变浅 | D. | 液泡由小变大,紫色变深 |
分析 当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中,由于原生质层比细胞壁的伸缩性大,在细胞不断失水时,液泡逐渐缩小,原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来,即发生了质壁分离.
当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时,外界溶液中的水分就透过原生质层进入到细胞液中,液泡逐渐变大,整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态,即发生了质壁分离复原.
解答 解:当外界溶液浓度>细胞液浓度,细胞失水,发生质壁分离,液泡体积由大变小,细胞液浓度增加;
当外界溶液浓度<细胞液浓度,细胞吸水,发生质壁分离的复原,液泡体积由小变大,细胞液浓度减少.
因此,当细胞失水时,液泡由大变小,紫色变深,证明此时正在发生质壁分离.
故选:A.
点评 本题考查细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因的相关知识点,意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度,培养了学生分析题意、获取信息和解决问题的能力.
科目:高中生物 来源:2015-2016广西河池高级高二下第二次月考单科测试生物卷(解析版) 题型:选择题
用基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质。下列叙述不正确的是( )
A.常用相同的限制性内切酶处理目的及意见和质粒
B.DNA连接酶和RNA聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶
C.可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒
D.导入大肠杆菌的目的基因不一定能成功表达
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科目:高中生物 来源: 题型:实验题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | BbC Bbc AaC Aac | B. | ABc ABC aBC ABC | ||
C. | BbC BbC Aac Aac | D. | ABc ABc abC abC |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②⑤ | B. | ②④⑤ | C. | ②③④ | D. | ②③⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①过程的完成需要限制酶和DNA连接酶的参与 | |
B. | 利用含有四环素的培养基可将含Ⅱ的细菌筛选出来 | |
C. | Ⅲ是农杆菌,通过步骤③将目的基因导入植株 | |
D. | ⑥可与多个核糖体结合,并可以同时翻译出多种蛋白质 |
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