如图中Ⅰ~Ⅳ说明了物质和离子通过细胞膜的转运,下列陈述中正确的是( )
A.所有图中均为主动运输
B.在图Ⅱ和图Ⅲ中为主动运输,在图Ⅰ和图Ⅳ中为被动运输
C.在图Ⅰ、Ⅱ和Ⅳ中为渗透作用
D.在图Ⅲ中为主动运输,而在图Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ中为被动运输
科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省南充市高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关酶的叙述,正确的是( )
①酶对底物有严格的选择性
②酶的活性与温度呈正相关
③酶在发挥作用后即被分解
④酶能降低化学反应的活化能.
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省南充市高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
最能体现细胞与细胞之间功能差异的是( )
A.细胞核的大小和数量
B.细胞器的种类和数量
C.细胞膜上的载体的种类和数量
D.细胞的大小和形状
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省绵阳市高一上9月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
甘薯和马铃薯都富含淀粉,但甘薯吃起来比马铃薯甜.为探究其原因,某兴趣小组以甘薯块根和马铃薯块茎为材料,测定其还原糖的含量,结果表明马铃薯不含还原糖,甘薯含有还原糖.有观点认为:马铃薯不含还原糖是因其不含淀粉酶;而甘薯含有淀粉酶,淀粉酶可以将淀粉水解成还原糖,所以甘薯含还原糖.为验证该观点是否正确,设计如下实验,请填空:
(1)实验原理:
①淀粉酶水解淀粉产生还原糖
②淀粉酶的化学本质是蛋白质,与双缩脲试剂反应生成紫色.
③还原糖与斐林试剂反应,生成砖红色沉淀.
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
备选材料与用具:甘薯提取液(已去淀粉和还原糖),马铃薯提取液(已去淀粉),斐林试剂,双缩脲试剂,质量分数为3%的淀粉溶液等.
(2)实验步骤:
第一步:取A、B两支试管,在A管中加入甘薯提取液,在B管中加入等量的马铃薯提取液.
第二步:A、B两支试管中各加入等量淀粉溶液.
第三步:A、B两支试管中再各加入 .
第四步:A、B两支试管 ,观察颜色变化.
(3)实验结果: .结果表明该观点正确.
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省绵阳市高一上9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某50肽中有丙氨酸(R基为一CH3)4个,现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如图)得到4条多肽链和5个氨基酸(脱下的氨基酸均以游离态正常存在).下列有关叙述错误的是( )
A.该50肽水解得到的几种有机物比原50肽增加了4个氧原子
B.若将得到的5个氨基酸缩合成5肽,则有5种不同的氨基酸序列
C.若新生成的4条多肽链总共有5个羧基,那么其中必有1个羧基在R基上
D.若将新生成的4条多肽链重新连接成一条长链将脱去3个H2O
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省绵阳市高一上9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在“观察DNA和RNA在细胞中分布”的实验中,下列说法正确的是( )
A.染色时先用甲基绿染液,再用吡罗红染液
B.该实验的步骤是:制片﹣水解﹣染色﹣冲洗﹣观察
C.酒精灯烘干载玻片,可迅速杀死并固定细胞
D.用高倍显微镜可以比较清楚地看到呈绿色的染色体和呈红色的RNA分子
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