(10分)下面图1是研究人员在无迁入迁出的情况下绘制出某草原一野兔种群数量入值的变化曲线。图2为草原生态系统部分营养结构示意图。图3为单位面积的放牧量与生产者的净生产量(光合作用总量减去呼吸作用总量)的关系图。请分析回答:
(1)图1表明,该种野兔在前5年种群数量呈__________型增长,第5—10年λ变小的原因是_________。该草原在第10年曾发生火灾,“野火烧不尽,春风吹又生”是对火灾过后草原生物群落___________过程的真实写照,这体现了生态系统具有_______性。
(2)图2中鹰和蛇的关系为___________。假设鹰从各条食物链中获得的能量是均等的,若鹰体内有机物增加15g,至少需要消耗植物____________g。图中生物能否构成该草原的生物群落?请判断并说明原因_____________________________。
(3)据图3分析:草原的放牧量应控制在图中__________之间,这样既能保持草原生态系统的稳定性,又能获得较多的畜产量。从保护草原生物多样性来看,如果该草原生态系统的放牧量长期大于图中c点,生物多样性会___________。从生物多样性的价值来看,草地对水土的保持、调节气候等方面的作用属于生物多样性__________价值。
(1)“J”环境阻力 次生演替 恢复力稳定 (2)竞争和捕食 875 不能 ,因为没有分解者,图中生物也不是该草原的全部生物 (3)bc 降低 间接
解析试题分析:
(1)由图可知,第1~5年种群数量增长速率不断增大,种群数量增加得越来越快,呈“J”型增长,第5~10年种群数量增长速率虽然逐渐减小,种群数量增加得越来越慢,主要原因是随着种群数量增加,环境阻力增大。“野火烧不尽,春风吹又生”是火灾过后草原生物群落发生了次生演替,体现了生态系统具有恢复力稳定性。
(2)分析图2,鹰和蛇既是捕食的关系又是竞争的关系,其中竞争的关系表现在二者都以鼠为食。依据题中“至少”这一信息,确定按最大的传递效率(20%)来计算。依据题中“假设鹰从各条食物链中 获得的能量是均等的”这一信息进一步求算至少消耗的植物量为 15÷ 20%÷ 3÷ 20%+15÷ 20%÷ 3÷ 20%+15÷ 20%÷ 3÷ 20%÷ 20%=875(克)。图中生物只有生产者和消费者,缺少分解者等其他生物,不能构成生物群落。
(3)由题中“既能保持草原生态系统的稳定性,又能获得较多的畜产量”这一信息去分析图3,确定草原的放牧量控制在图中 b~c 之间为最好。如果该草原生态系统的放牧量长期大于图中c点,说明放牧量大于生产量,系统总能量会减少,生物多样性降低,草地对水土的保持、调节气候等方面的作用是其生态功能,属于生物多样性间接价值。
考点:本题考查生态系统结构和功能及稳定性,的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容,能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(1)传统发酵技术中,利用微生物发酵生产特定的产物,很多都是中华民族的传统食品。请将下列微生物与对应的发酵产物联系起来:
①乳酸菌 ②根瘤菌 ③蓝藻 ④醋酸菌 ⑤毛霉 ⑥酵母菌 ⑦大肠杆菌 ⑧曲霉
制作果酒、果醋、腐乳、泡菜对应的微生物依次是______________。(填相应序号);在腐乳制作过程中,抑制微生物的物质有盐、___________、______________等。
(2)在培养基的配制过程中,具有如下步骤:①溶化②调pH ③加棉塞 ④包扎⑤分装⑥称量,正确的顺序为___________;倒平板操作中,平板冷凝后,要将平板倒置,其主要原因是___________。纯化菌种时,为了得到单菌落,常采用的接种方法是平板划线法和___________法。
(3)柠檬油是某些化妆品的优质配料,提取柠檬油常用的方法是____________。为了使柠檬油易与水分离,需加入_____________,并调节pH到7~8。
(4)在愈伤组织形成过程中常用的培养基是MS培养基,并且需要添加___________;愈伤组织分化成根和芽,再由芽发育成叶和茎,这一过程称为___________,此过程___________(填“需要”或“不需要”)光照。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
为了研究大豆光合速率的日变化研究人员设计了如甲图所示的装置在自然环境中,测得夏季某晴天一昼夜小室内O2的变化,如乙图所示。请回答以下问题:
(1)甲图所示,装置中添加CO2缓冲液的目的是 。
(2)据乙图判断:b点时叶肉细胞生成ATP的场所有 、 。
(3)7点时大豆幼苗的光合作用强度 细胞呼吸强度(大于、等于、小于)
(4)大豆幼苗光合作用和呼吸作用均产生还原性氢,其产生的场所分别是丙图中的 、 (填写字母)。
(5)科学家通过 方法证明了绿色植物释放的O2来自水的分解。
(6)如果以缺镁的全营养液培养大豆幼苗,则曲线乙中b点将向 移,要达到光合作用产生的氧气量等于呼吸作用消耗的氧气量,则需 (增大、降低)光照强度。
(7)下图曲线中不能正确反映本实验研究中某因素变化情况的是 (单选)。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(12分)为研究不同光照强度下水稻的光合作用,某实验室人员将水稻幼苗固定于无底反应瓶中进行实验,实验装置如下图一所示。
实验原理:该装置中水稻苗光合作用产生的气体,可使浮力增大,使天平指针发生偏转。
实验步骤:①调节天平平衡;②用100W的灯泡作为光源,先将灯泡置于距装置20厘米处,15分钟后观察并记录指针偏转方向和格数,③加大灯泡与装置间距离,过15分钟再观察记录;④连续重复步骤③。实验结果如上图二所示,请回答下列问题:
请据实验结果分析回答:
(1)B点与A点比较,光合作用强度较大的是 点,指针偏转的方向是向 。
(2)C点表示的是 。
(3)CD段形成的原因是 ,与C点相比较,D点指针向 偏转。
(4)若此曲线与横轴相交于E点,则E点的含义是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(10分)下图是某家系红绿色盲遗传病的图解,据图回答:(等位基因用B和b表示)
(1)Ⅱ5的基因型是_______________;Ⅲ8的基因型是_______________。
(2)Ⅲ9的色盲基因来自于Ⅰ代中的第_____号。
(3)Ⅱ5与Ⅱ6若再生一个孩子,患病的概率是____________。
(4)Ⅳ10为红绿色盲携带者的概率是____________。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(10分)人类正常红细胞的血红蛋白是由4条肽链共574个氨基酸组成的,若其中一条链上的一个氨基酸即谷氨酸被缬氨酸所替代,就会造成异常血红蛋白,导致镰刀型细胞贫血症。下图表示人类镰刀型细胞贫血症的病因,请据图回答(已知谷氨酸的密码子是GAA,GAG,缬氨酸的密码子是GUU、GUC、GUA、GUG):
(1)图中①②表示的遗传信息流动过程分别是:①___________;②________。①过程发生的时间是细胞分裂的_________期,②过程需要的酶是____________。
(2)α链碱基组成为____________,β链碱基组成为_______________。
(3)③过程的作用场所为 ,该过程中运送氨基酸的是 。
(4)在环境相同的情况下,若图中正常基因片段中的CTT突变成CTC,由此控制的生物性状是否可能发生改变? ,为什么? 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(5分)下图为细胞膜结构示意图。请据图回答问题:
(1)图中构成细胞膜基本骨架的是[ ] 。
(2)某种离子进入细胞的方向是 → (用图中字母表示),其过程需要细胞消耗能量,这种运输方式属于 。
(3)人体器官移植时,植入的器官常被排异,引起这种反应与图中[ ] 具有识别功能有关。
(4)人体白细胞吞噬细菌时能够变形,这与细胞膜的 性有关。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(5分)下图是基因控制蛋白质合成的部分过程示意图。请分析回答:
(1)该图表示基因控制蛋白质合成过程中的 过程。
(2)图中①表示 分子,它的作用是 。
(3)图中连接②与③之间的化学键称为 。
(4)在真核细胞中,④是以 为模板合成的。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(15分)下图表示从胡萝卜中提取胡萝卜素的操作流程,请回答:
(l)用于提取胡萝卜素的有机溶剂是__ __(填“水溶性”或“水不溶性”)有机溶剂;水蒸气蒸馏法 (填“适合”或“不适合”)胡萝卜素的提取,原因是 。
(2)A操作过程应控制 ,以防止胡萝卜素分解;B操作过程宜采用 加热方式以院止温度过高;C操作的目的是 ;一般情况下,提取效率与原料颗粒的含水量成 比。
(3)鉴定提取物中是否含有胡萝卜素时,通常采用 法;若结果如下图所示,则甲、乙、丙、丁四样点中,属于标准样品的样点是 ,②代表的物质是____。
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