A. | 细胞分裂时二者都能进行DNA复制和蛋白质合成 | |
B. | 叶绿体光合作用合成葡萄糖,线粒体有氧呼吸分解葡萄糖 | |
C. | 叶绿体中含有ATP水解酶,而线粒体中无ATP水解酶 | |
D. | 二者进行ATP合成所需要的环境条件相同 |
分析 阅读题干可知,该题的知识点是线粒体、叶绿体的形态、结构和功能的比较.
线粒体:广泛分布于真核细胞中 椭球形或球形.化学组成:DNA、RNA、磷脂、蛋白质,结构:双层膜结构,内膜向内突出形成嵴.在内膜(嵴)和基质中,分布着许多与有氧呼吸作用有关的酶类.功能:有氧呼吸的主要场所,“动力工厂”.
叶绿体:仅存在于绿色植物细胞中 棒状、粒状,化学组成:DNA、RNA、磷脂、蛋白叶绿体 质、色素等. 结构:双层膜结构,基质内分布着许多由片层结构组成的基粒.在基质、基粒的片层结构的薄膜上分布着许多与光合作用有关的酶类.在基粒片层薄膜上还分布有叶绿素等色素.功能:光合作用的场所,“养料加工厂”和“能量转换器”.
解答 解:A、叶绿体通过光合作用可以合成葡萄糖.有氧呼吸第一阶段,葡萄糖在细胞质基质中分解成为丙酮酸;丙酮酸进入线粒体中进行后续反应,所以线粒体不能分解葡萄糖,A错误;
B、光合作用光反应在叶绿体类囊体薄膜上进行,膜上附着着与光合作用有关的酶;叶绿体外膜不是反应场所,所以膜上的酶少于类囊体膜上的酶.大部分酶的化学本质是蛋白质,所以叶绿体类囊体上蛋白质含量高于叶绿体外膜,B正确;
C、线粒体和叶绿体都是半自主性细胞器,二者都含有DNA,可以进行DNA复制和合成相关的蛋白质,C正确;
D、光合作用光反应阶段在类囊体薄膜上进行,光解水产生ATP;有氧呼吸第三阶段在线粒体内膜上进行,产生大量ATP.所以线粒体和叶绿体都能在膜上合成ATP,D正确;
故选:A.
点评 本题考查叶绿体和线粒体的结构与功能的判断和区分.掌握叶绿体和线粒体结构与功能特征,以及掌握细胞呼吸与光合作用的生理过程,是正确解答此题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲中的围棋子代表雌配子,乙中的围棋子代表雄配子 | |
B. | 经过四次抓取,结果应为DD:Dd:dd=1:2:1 | |
C. | 甲和乙中棋子数目可以不相等,但各袋中D和d数目必须相等 | |
D. | 毎次抓取记录后须将棋子放回原袋且应充分混匀后才能再次抓取 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是某温带地区在初生演替过程中两物种数量值的变化曲线,这两条曲线分别表示( )
A.A表示草本植物的种类数量,B表示整个植物的生物量
B.A表示整个种群的生物量,B表示草本植物的种类数量
C.A表示食肉类的种类数量,B表示食肉类的生物总量
D.A表示土壤中腐殖质总量,B表示整个植被中的种类数量
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于免疫细胞的叙述,错误的是( )
A.淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞
B.血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞
C.吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞
D.浆细胞通过胞吐作用分泌抗体
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省南校高一上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
构成月季和孔雀的主要元素有( )
A.C、H、O、N、P、Fe
B.C、H、O、S、N、P
C.H、O、K、S、P、Mg
D.N、P、K、Ca
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