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    某二倍体植物细胞内的2号染色体上有M基因和R基因，它们编码各自蛋白质的前3个氨基酸的DNA序列如下图，起始密码子均为AUG。下列叙述正确的是

    A.基因M在该二倍体植物细胞中数目最多时可有两个

    B.在减数分裂过程中等位基因随a、b链的分开而分离

    C.基因M和基因R转录时都以b链为模板合成mRNA

    D.若箭头处的碱基突变为T．则对应密码子变为AUC

     

    D

    【解析】

    试题分析：基因M在该二倍体植物细胞（基因型为MM）有丝分裂后期数目最多时可有4个，A错误；在减数分裂过程中等位基因随姐妹染色单体的分开而分离，B错误；起始密码子均为AUG，基因M转录时以b链为模板合成mRNA，基因R转录时以a链为模板合成mRNA，C错误；若箭头处的碱基突变为T．则对应密码子变为AUC，D正确。

    考点：本题考查基因表达的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

     

    练习册系列答案
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    下列关于生物体内化合物的说法不正确的是（ ）

    A.脂肪是既能贮能又具有保温作用的物质

    B.糖类是细胞内唯一的能源物质

    C.无机盐离子可以维持细胞的酸碱平衡

    D.核酸是细胞内携带遗传信息的物质

     

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    很多抗生素药物都是通过破坏核糖体发挥作用的，使用此类抗生素药物后不会影响下列哪种物质的合成

    A．性激素 B．突触后膜上的受体 C．唾液淀粉酶 D．胰岛素

     

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    对一动物细胞某细胞器的组分进行分析，发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为35%、0%、30%、20%、15%，则该细胞器能完成的生命活动是

    A.结合mRNA，合成多肽链 B.加工蛋白质，分泌到细胞外

    C.发出星射线，形成纺锤体 D.进行需氧呼吸，产生CO2

     

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    科目：高中生物 来源：2015届浙江富阳二中高二下第一次质检生物卷（解析版） 题型：选择题

    甲至丁为二倍体生物卵巢中的一些细胞分裂图，有关判断正确的是

    A.若图中所示细胞分裂具有连续性，则顺序依次为乙→丙→甲→丁

    B.甲、乙、丙细胞中含有的染色体组数目依次为4、2、1

    C.若乙的基因组成为AAaaBBbb，则丁的基因组成为AaBb

    D.乙是次级卵母细胞，丁可能为卵细胞

     

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    科目：高中生物 来源：2015届浙江富阳二中高二下第一次质检生物卷（解析版） 题型：选择题

    细胞周期包括G1期、S期、G2期和M期，下列有关细胞周期叙述正确的是

    A.S期时间较长的细胞更适合做“观察细胞有丝分裂”实验的材料

    B.若M期细胞的细胞质中会含有一种促进染色质凝集为染色体的物质。将M期细胞与G1期细胞融合，可能不利于G1期细胞核中的基因表达

    C.细胞分裂过程中核糖体功能最活跃的时期是M期

    D.将细胞培养在含3H标记的胸苷的培养液中，一次分裂结束后，子细胞核中含3H的DNA占总DNA的50%

     

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    科目：高中生物 来源：2015届浙江富阳二中高二下第一次质检生物卷（解析版） 题型：选择题

    细胞溶胶是细胞结构的重要组成部分，也是细胞多种代谢的场所，下列反应在细胞溶胶中进行的是

    A.色盲基因的转录 B.葡萄糖的无氧分解 C.水的光解 D.柠檬酸循环

     

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    科目：高中生物 来源：2015届浙江富阳二中高三上第一次质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    正常子宫内膜上皮细胞具有合成某种细胞周期蛋白（简称P蛋白）的能力，该蛋白可促进子宫内膜上皮细胞的增殖，雌性激素也能促进子宫内膜上皮细胞的增殖，子宫肌瘤多并发子宫内膜增生。有人试图研究雌性激素是否通过诱导P蛋白的合成来促进子宫内膜上皮细胞的增殖，下列有关叙述错误的是

    A．该实验需要不能合成P蛋白的子宫内膜上皮细胞和正常（或能合成P蛋白的）子宫内膜上皮细胞两种实验材料

    B．该实验对照组的培养液中也需要加入雌性激素

    C．子宫内膜上皮细胞增殖的方式是减数分裂

    D．子宫肌瘤的发生与长期的雌性激素含量过高导致内分泌失调有关

     

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    科目：高中生物 来源：2015届河南郑州第四十七中学高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时，以“研究××病的遗传方式”为子课题。下列子课题中最为简单可行且所选择的调查方法最为合理的是（ ）

    A．研究猫叫综合征的遗传方式，在学校内随机抽样调查

    B．研究青少年型糖尿病，在患者家系中调查

    C．研究白化病的遗传方式，在全市随机抽样调查

    D．研究红绿色盲的遗传方式，在患者家系中调查

     

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