[题目]如下图所示表示一条染色体中DNA含量的变化曲线.下列细胞分裂图像中属于BC范围内的是A. A B. B C. C D. D 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】如下图所示表示一条染色体中DNA含量的变化曲线，下列细胞分裂图像中属于BC范围内的是

A. A B. B C. C D. D

【答案】ACD

【解析】根据题意和图示分析可知：图示表示每条染色体DNA含量的变化曲线，AB段表示每条染色体上的DNA含量由1变为2，其形成的原因是间期DNA的复制，因此可表示有丝分裂间期和减数第一次分裂间期；BC段表示每条染色体含有2个DNA分子，可表示有丝分裂前期、中期，也可表示减数第一次分裂过程和减数第二次分裂前期和中期．图A细胞处于有丝分裂中期，此时每条染色体含有2个DNA分子，属于BC段范围，A正确；图B细胞处于有丝分裂后期，此时每条染色体只含有一个DNA分子，不属于BC段范围，B错误；图C细胞处于减数第一次分裂中期，此时每条染色体含有2个DNA分子，属于BC段范围，C正确；图D细胞处于减数第二次分裂中期，此时每条染色体含有2个DNA分子，属于BC段范围，D正确．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】下列有关说法，正确的是：

A. 对于频繁使用的菌种，可采用甘油管藏法保藏

B. 统计活菌数的常用方法有稀释涂布平板法和显微镜直接计数法

C. 培养基中能够为微生物提供碳源的物质，一定也能作为能源

D. 平板划线时，每次划线前都要将接种环进行灼烧灭菌

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】下列有关叙述中,正确的是（）

A．兔的白毛与黑毛、狗的长毛与卷毛都是相对性状

B．隐性性状是指生物体不能表现出来的性状

C．纯合子的自交后代中不会发生性状分离,杂合子的自交后代中不会出现纯合子

D．表现型相同的生物,基因型不一定相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】将一个用15N标记的DNA放到14N的培养基上培养，让其连续复制三次，将每次复制产物置于试管内进行离心，图中分别代表复制1次、2次、3次后的分层结果是（）

A．c、e、f B．a、e、b C．a、b、d D．c、d、f

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】将一植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养。假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同，用CO2测定仪测得了一天内该玻璃罩内CO2浓度变化情况，绘制成如如图的曲线，下列有关说法正确的是

A．FG段C02下降不明显，是因为光照减弱，光合作用减弱

B．CO2下降从D点开始，说明植物进行光合作用是从D点开始的

C．D点表明植物光合作用强度和呼吸作用强度相等

D．H点CO2浓度最低，说明此时植物对C02的吸收最多，光合作用最强

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】下图是患甲病（显性基因为A,隐性基因为a）和乙病（显性基因为B,隐性基因为b）两种遗传病的系谱图，下列描述错误的是

A. 甲病为常染色体显性遗传，乙病伴X显性遗传

B. II4的基因型一定是aaXBY，II2、II5—定是杂合子

C. 若II1为携带有乙病基因，则该病为常染色体显性遗传

D. 若II1不是乙病基因的携带者，III1与III4结婚生了一个男孩，该男孩只患乙病的概率为 1/12

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】科学工作者研究了钙和硼对某种植物花粉粒萌发和花粉管生长的影响，结果如图所示。下列结论与结果不相符的是

A. 钙或硼对花粉粒萌发和花粉管生长都有同样的影响

B. 适宜浓度的硼或钙明显有利于花粉粒萌发或花粉管生长

C. 钙对花粉管生长有明显影响，而一定范围内几乎不影响花粉粒的萌发

D. 硼对花粉粒萌发有明显影响，而一定范围内几乎不影响花粉管的生长

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】科学家以大肠杆菌为实验对象，运用同位素示踪技术及密度梯度离心方法进行了 DNA复制方式的探索实验，实验内容及结果见下表。

组别	1组	2组	3组	4组
培养液中唯一氮源	14NH4C1	15NH4C1	14NH4C1	14NH4C1
繁殖代数	多代	多代	一代	两代
培养产物	A	B	B的子I代	B的子II代

操作

提取DNA并离心

离心结果

仅为轻带

（14N/14N）

仅为重带

（15N/15N）

仅为中带

（15N/14N）

轻带（14N/14N）

中带（15N/14N）

请分析并回答：

（1）综合分析本实验的DNA离心结果，第__________组结果对得到结论起到了关键作用，但需把它与________组结果进行比较,才能说明DNA分子的复制方式是_____________。

（2）分析讨论：

①若子I代DNA的离心结果为“轻”和“重”两条密度带，则“重带”DNA来自于________，据此可判断DNA分子的复制方式________（是、不是）半保留复制。

②若将子I代DNA双链分开后再离心，其结果________（选填“能”或“不能”）判断DNA的复制方式。

③若在同等条件下将子II代继续培养，子II代DNA离心的结果是：密度带的数量和位置________,放射性强度发生变化的是________。

④若某次实验的结果中，子I代DNA的“中带”比以往实验结果的“中带”略宽，可能的原因是新合成DNA单链中的N尚有少部分为________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】某雌性动物体细胞中DNA含量为2个单位（m），如下图表示该动物生殖细胞形成过程中细胞内DNA含量变化曲线和细胞示意图，据图回答：

⑴细胞A名称是______________，与之对应的曲线段是_______________。（以横轴上的数字段表示）

⑵细胞B名称是_______________，与之对应的曲线段是_______________。

⑶细胞C名称是_______________，与之对应的曲线段是_______________。C细胞最终能形成_________个成熟的生殖细胞。

⑷曲线段2～3时期DNA含量变化是由于____________的结果，减数第一次分裂DNA含量变化是由于_________________________________的结果，减数第二次分裂是____________________ 分离，成为两条染色体。

查看答案和解析>>

同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学