A、提供代谢所需要的物质 |
B、提供代谢所需要的能量 |
C、提供代谢所需要的场所 |
D、降低反应所需的活化能 |
科目:高中生物 来源: 题型:
编号 | 使用药物 | 治疗时间 | 治疗前水 肿指数 | 治疗后水肿指数 | 停药两周后水肿指数 |
甲组 | ACTH(79例) | 3个月 | 4.1-9.6 | 1.1-2.9 | 1.1-2.9 |
乙组 | 地塞米松(79例) | 3个月 | 5.1-7.1 | 3.3-4.9 | 5.1-9.8 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、可处于减数第二次分裂前期 |
B、染色体数目可达88条 |
C、可发生交叉互换现象 |
D、细胞中核DNA数目可能是44个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、酶的作用不受外界条件的影响 |
B、一旦离开活细胞,酶就失去催化能力 |
C、酶是活细胞产生的有机物,大多数酶是蛋白质,少数是RNA |
D、酶在代谢中有多种功能,例如在新陈代谢和生殖发育中起调控作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、染色质和染色体的形态结构和化学成分不相同 |
B、染色质是细胞核内容易被碱性染料着成深色的物质 |
C、染色质或染色体的主要成分都是DNA和蛋白质 |
D、染色体是由染色质高度螺旋化、缩短变粗形成的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①② | B、②③④ |
C、①③ | D、①②③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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