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    下图是单克隆抗体制备流程阶段示意图。请根据示意图回答下列问题。

    （1）单克隆抗体技术是______________技术中最重要的用途。将特定的抗原注入小鼠体内，其目的是使小鼠产生__________细胞。

    （2）单克隆抗体的化学本质是__________；合成与分泌单克隆抗体涉及到的细胞器是__________、__________、__________、__________。

    （3）骨髓瘤细胞与某些淋巴细胞混合在一起，细胞融合完成后，在培养基中有_____种两两融合的细胞，融合的原理是__________，融合的方法除了电激外，还可以用化学诱导剂__________或灭活的_______________。

    （4）从图中可以看出，单克隆抗体制备经过了_____次筛选，第一次筛选得到的细胞是__________，该细胞的特点是既能在体外_____，又能分泌_____抗体。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省南校区高二12月生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示人体内基因对性状的控制过程。下列叙述正确的是

    A．基因1和基因2一般不会出现在人体的同一个细胞中

    B．图中①②所示的过程分别在细胞核、核糖体中进行

    C．③④过程的结果存在差异的根本原因是血红蛋白的分子结构不同

    D．该图只反映了基因通过控制蛋白质结构直接控制生物性状的过程

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年鄂豫晋陕冀五省高三第一学期12月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    为了探究不同光照处理对植物光合作用的影响，科学家以生长状态相同的某种植物为材料设计了A、B、C、D四组实验。每组处理的总时间均为135 s，光照与黑暗处理情况见下图所示（A、B、C三组光照与黑暗处理时间相同）。结果是A组光合作用产物的相对含量为M%；B组光合作用产物的相对含量为70%；C组光合作用产物的相对含量为94%；D组光合作用产物的相对含量为100%。请回答下列问题：

    （1）各组实验的温度、光照强度和CO2浓度等条件相同、适宜且稳定，这样处理的目的是_____________。

    （2）该四组实验中，对照组是_________组，其中A组的结果中M对应数字应为____________。

    （3）光照期间，能进行____________ （填“光反应”或“暗反应”或“光反应和暗反应”）。

    （4）可以判断，单位光照时间内，B组和C组植物合成有机物的量都高于D组植物合成有机物的量，依据是_________________________________。

    （5）A、B、C三组处理相比，随着____________的增加，使光下产生的ATP和[H]能够及时____________，从而提高了光合作用中CO2的同化量。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省大同市高一上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示渗透作用装置图，其中半透膜为膀胱膜，图1、3装置溶液A、B、a、b浓度分别用MA、MB、Ma、Mb表示，图2、4分别表示一段时间后，图1、3液面上升的高度h1、h2。如果A、B、a、b均为蔗糖溶液，且MA>MB、Ma=Mb>MA，则达到平衡后（ ）

    A．h1＞h2 Ma＞Mb B．h1＞h2 Ma＜Mb

    C．h1＜h2 Ma＜Mb D．h1＜h2 Ma＞Mb

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    科目：高中生物 来源：2016届江西省南昌市高三上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于水的叙述，错误的是

    A．ATP转化成ADP的过程需要水的参与

    B．人体细胞有氧呼吸过程中水是产物但不是反应物

    C．丙酮酸彻底氧化分解生成二氧化碳的过程需要有水的参与

    D．若标记有氧呼吸消耗的氧气，则被标记的氧可在水中检测到

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    科目：高中生物 来源：2016届河南省郑州市高三联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在下列调查活动或实验中，计算所得数值与实际数值相比，可能偏小的是（ ）

    A．标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时标志物脱落

    B．用血球计数板计数酵母菌数量时只统计方格内菌体

    C．样方法调查蒲公英种群密度时在分布较密的地区取样

    D．调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象

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    科目：高中生物 来源：2016届河南省郑州市高三联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列物质与其在细胞内的主要功能对应有误的是

    A．RNA：储存遗传信息 B．纤维素：细胞的结构物质

    C．胰岛素：细胞间传递信息 D．磷脂：生物膜的基本支架

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省杭州市高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    最能说明细胞膜结构特点的实例是

    A．人类甲状腺细胞内碘离子的浓度比血液高20～30倍

    B．人鼠细胞融合

    C．氧气进入人体肌细胞

    D．二氧化碳进入叶肉细胞

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省高一上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于组成生命的化学物质中，说法不正确的是

    A．碳是生物体的核心元素，它在细胞中的含量总是最多的

    B．氧化分解脂肪比氧化分解等量糖类物质，将放出更多的能量

    C．若组成两种蛋白质的氨基酸种类和数目相同，则氨基酸的排列顺序也可能相同

    D．多糖、蛋白质、核酸等物质形成过程中要脱去水分子

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