A. | 基因突变可以发生在个体发育的任何时期 | |
B. | 等位基因的产生是基因突变的结果 | |
C. | 基因突变一定产生等位基因 | |
D. | DNA中碱基对替换不一定引起基因突变 |
分析 有关基因突变,考生需要注意以下几方面:
1、基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换.
2、基因突变的类型:自发突变和人工诱变.
3、基因突变的特点:基因突变具有普遍性、低频性(个体的基因突变率低,但种群中个体数,其突变率较高)、随机性、不定向性、多害少利性.
4、体细胞突变一般不遗传给子代,生殖细胞突变一般可以遗传给子代.
5、基因突变的意义:基因突变是新基因产生的途径;基因突变能为生物进化提供原材料;基因突变是生物变异的根本来源.
解答 解:A、基因突变可以发生在个体发育的任何时期,A正确;
B、等位基因的产生是基因突变的结果,B正确;
C、在原核细胞中发生的基因突变不能称为是等位基因,并且基因突变后遗传效应不一定改变,可能还是原来的基因,C错误;
D、基因是具有遗传效应的DNA片段,不具有遗传效应的DNA片段中发生碱基对替换则不会引起基因突变,D正确.
故选:C.
点评 本题考查基因突变的特征,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②④ | B. | ④⑤ | C. | ①⑤ | D. | ①③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{9}{16}$ | B. | $\frac{1}{16}$ | C. | $\frac{9}{64}$ | D. | $\frac{1}{64}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 葡萄糖、脱氧核糖、核糖 | B. | 胆固醇、脂肪、脂肪酶 | ||
C. | 氨基酸、核苷酸、脂肪酸 | D. | 性激素、纤维素、胰岛素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大脑皮层具有语言、学习、记忆和思维等高级功能 | |
B. | 与语言、文字相关的智力活动是人脑特有的高级功能 | |
C. | 大脑皮层的H区发生障碍后,患者听不到声音 | |
D. | 大脑皮层的S区受到损伤的人患运动性失语症 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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