精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
下列关于生态系统物质循环和能量流动的叙述中,正确的是(  )
A、使用粪便作肥料,其能量可以流向植物,实现了对能量的多级利用
B、流经某一生态系统的总能量是该生态系统中生产者体内的能量
C、物质是能量的载体,生态系统的能量可以伴随着物质而循环利用
D、碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以CO2的形式进行的
考点:生态系统的功能
专题:
分析:碳元素在生物群落内部以有机物的形式循环,在生物群落与无机环境之间以二氧化碳的形式循环.明确知识点,梳理相关的基础知识,结合问题的具体提示综合作答.
解答: 解:A、使用粪便作肥料,其被微生物分解产生的物质可以被植物利用,实现了物质的循环再生,但能量散失到大气中,A错误;
B、流经某一生态系统的总能量是该生态系统中生产者固定的能量,B错误;
C、生态系统的能量是单向流动,不可循环利用的,C错误;
D、碳元素在生物群落与无机环境之间以二氧化碳的形式循环,D正确.
故选:D.
点评:本题考查生态系统物质循环和能量流动的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

铁是合成叶绿素所必需的元素,缺铁时植物在有光的条件下也不能合成叶绿素,而表现“黄叶病”.请利用溶液培养法,根据所给的实验材料、用具验证铁的生理作用.
材料用具:长势相同的小麦幼苗若干,广口瓶若干,完全培养液,只含铁的培养液,缺铁的完全培养液,蒸馏水,滴管,量筒.
根据实验目的结合表中所列具体内容,分析并回答相关问题:
序号A管B管C管
1a液?b液?c液?
2取长势相同的同种小麦幼苗等量分为三组,并分别放入A、B、C三个广口瓶中.
3相同且适宜条件下培养
4变黄变黄绿色
5
6黄色
(1)写出序号“1”中加入的三种液体的名称.
a液
 
,b液
 
,c液
 
.确定a、b、c三种液体具体内容时主要以
 
为依据.
(2)从序号1~4看,A管、B管的实验操作及实验现象是相同的,试分析为什么还要设置A、B两个试管.
 

(3)请描述序号“5”表示的实验操作.
 

(4)写出表格中序号“6”所观察到的幼苗颜色.A管
 
,C管
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

人体心肌细胞吸收到氧气的直接液体是(  )
A、血浆B、细胞外液
C、淋巴D、组织液

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

将基因型为Aa的豌豆连续自交,将后代中的纯合子和杂合子按所占的比例绘成曲线图,据图分析错误的是(  )
A、隐性纯合子的比例比b曲线所对应的比例要小
B、b曲线可代表自交n代后显性纯合子所占的比例
C、a曲线可代表自交n代后纯合子所占的比例
D、c曲线可代表后代中杂合子所占比例随自交代数的变化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

流经草原生态系统的总能量是(  )
A、照射到草原上太阳光能
B、草原上所有生物体内含有的能量
C、草原上所有牧草固定的太阳能
D、草原上所有绿色植物固定的太阳能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白,并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外,其过程如图所示.图中a、b、c是生理过程,①~⑦是结构名称,分析下列叙述错误的是(  )
A、甲图中b是脱水缩合,产生的水中氧仅来自于氨基酸的羧基,完成的场所是乙图①
B、细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度,这表明a是主动转运过程
C、与甲图c过程有关的细胞器是乙图中③②⑤,⑥中形成的蛋白质已经是成熟蛋白质
D、在甲状腺球蛋白合成过程中,膜面积基本保持不变的有②和④,但膜的成分均发生更新

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

在下列表示高茎豌豆(Dd)自交产生子代的遗传图解中,正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于叶绿体和线粒体的叙述,正确的是(  )
A、叶绿体在光下和黑暗中均能合成ATP
B、线粒体的两层膜中均含有与有氧呼吸有关的酶
C、线粒体和叶绿体中均含有DNA,与细胞质遗传有关
D、细胞生命活动所需的ATP只来自线粒体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

在组成生物体的元素中,属于基本元素的是(  )
A、C
B、C、H、O、N
C、C、H、O、N、P、S
D、O

查看答案和解析>>

同步练习册答案