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    某生物体细胞中有三对同源染色体，其中A、B、C来自父方，a、b、c来自母方，该生物的配子中，含A、b、C染色体组合的配子占总数的比例是（   ）
    A．1／4         B．1／8         C．1／16           D．1／32

    B

    解析试题分析：三对同源染色体，一共可以产生2的三次方即8种配子， AbC是其中的一种，所以概率为1/8。B正确。
    考点：本题考查减数分裂的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

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    人类的大脑皮层中有四个言语区：W区、V区、S区和H区，它们分别对应的语言功能是（　）

    A．听、说、读、写 B．写、读、说、听
    C．说、写、听、读 D．读、听、写、说

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    长期处于相对稳定状态的生态瓶中只有一条食物链，共含有三个营养级。若每个营养级每日每小时的耗氧量如图中曲线所示，则曲线a、b、c所反映的营养级依次是

    A．第三营养级、第二营养级、第一营养级
    B．第三营养级、第一营养级、第二营养级
    C．第二营养级、第三营养级、第一营养级
    D．第一营养级、第二营养级、第三营养级

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    根据生态学原理，人们应采取哪种食物结构，从而使能量流经食物链总消耗量降到最低

    A．以食用菌为主 B．以家畜的肉类为主
    C．以谷类和植物蛋白为主 D．以禽类的肉和蛋为主

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    保证两个子细胞中染色体形态和数目与亲代细胞完全相同的机制是 (    )

    A．染色体复制 B．着丝点分裂 C．纺锤体牵引 D．ABC均起作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    甲和乙为一对相对性状，用其进行的杂交实验可以得到下列四组实验结果。如甲性状为显性，可以说明实验中甲性状个体为杂合体的实验组是 （  ）
    （1）♀甲×♂乙 ，F1呈甲性状  （2）♀甲 ×♂乙， F1呈乙性状
    （3）♀乙×♂甲 ，F1呈甲性状  （4）♀乙×♂甲 ，F1呈乙性状

    A．（2）和（4） B．（1）和（3） C．（2）和（3） D．（1）和（4）

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列关于基因、性状以及二者关系的叙述，正确的是(  )

    A．基因在染色体上呈线性排列，基因的前端有起始密码子，末端有终止密码子
    B．基因能够通过复制实现遗传信息在亲代和子代之间的传递
    C．性状受基因的控制，基因发生突变，该基因控制的性状也必定改变
    D．通过控制酶的合成从而直接控制性状，是基因控制性状的途径之一

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列哪项不是蚕豆细胞内遗传物质的载体(　　)

    A．染色体 B．叶绿体 C．线粒体 D．核糖体

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    正常细胞在致癌因子的作用下，遗传物质发生改变，成为不受机体控制、连续进行分裂的恶性增殖细胞（癌细胞）。下列与癌细胞相关的叙述中，不合理的是

    A．细胞周期较正常细胞短
    B．细胞的形态结构发生显著地变化
    C．细胞中的自由水比例比正常细胞高
    D．细胞膜上的糖蛋白增加，细胞间的黏着性降低

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