A. | 用适当浓度的生长素处理未成熟的果实--可以获得无子果实 | |
B. | 生长期喷洒适宜浓度的乙烯利--促进种子的形成和果实的发育 | |
C. | 喷洒一定浓度的细胞分裂素溶液--加速叶片的黄化速度 | |
D. | 播种前用一定浓度的赤霉素溶液浸泡种子--促进种子萌发 |
分析 (1)赤霉素的作用是促进细胞伸长、引起植株增高,促进种子萌发和果实成熟;
(2)细胞分裂素促进细胞分裂(分布在根尖);
(3)脱落酸抑制细胞分裂,促进衰老脱落(分布在根冠和萎蔫的叶片);
(4)乙烯:促进果实成熟;
(5)生长素最明显的作用是促进植物生长,但对茎、芽、根生长的促进作用因浓度而异,即生长素具有双重性.
解答 解:A、未成熟的果实已经有种子形成,用一定浓度的生长素处理未受粉的雌蕊柱头,可以获得无子果实,A错误;
B、乙烯利促进果实的成熟,不促进果实发育,种子的有无和雌蕊是否受粉有关,B错误;
C、细胞分裂素促进细胞分裂,成熟期喷洒一定浓度的细胞分裂素溶液,可延缓叶片的黄化速度,C错误;
D、播种前用一定浓度的赤霉素溶液浸泡种子,赤霉素可促进种子萌发,D正确.
故选:D.
点评 本题考查植物激素的相关知识,意在考查考生能理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
核仁 | 叶绿素 | 叶绿体 | 线粒体 | 中心体 | 核糖体 | 纤维素酶处理 | |
甲 | - | + | - | - | - | + | 无变化 |
乙 | + | - | - | - | + | + | 无变化 |
丙 | + | - | - | + | - | + | 外层破坏 |
丁 | + | + | + | + | + | + | 外层破坏 |
A. | 甲生物能进行光合作用,由于没有线粒体,因此不能进行有氧呼吸 | |
B. | 乙生物一定是真核生物,但不可能是植物 | |
C. | 丙生物由于没有叶绿体,一定不是高等植物 | |
D. | 丁生物一定是绿色开花植物 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该生态系统固定的CO2量多于各h产生的CO2总量 | |
B. | h中能量以热能形式散失,但k中的能量可被生产者吸收利用 | |
C. | 生产者i的量等于被初级消费者同化的有机物的量 | |
D. | 该生态系统的信息传递可调节能量流向但不能调节物质的流向 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 叶肉细胞中C3化合物经过一系列的变化,形成糖类 | |
B. | 小鼠感染R型肺炎双球菌后小鼠成活 | |
C. | 洋葱表皮细胞在高渗溶液中发生质壁分离 | |
D. | 激素在血液中运输并将信息传递给靶细胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 对同一植株来说,如果是根,则b点左移 | |
B. | 此图能表示生长素的作用具有两重性 | |
C. | 对同一植株来说,如果是茎,则b点右移 | |
D. | 当植物表现出顶端优势时,顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度可能分别为b和a |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
元素 | 地壳 | 细胞 |
O | 48.60 | 65.0 |
Si | 26.30 | 极少 |
C | 0.087 | 18.0 |
N | 0.03 | 3.0 |
H | 0.76 | 10.0 |
A. | 同一种元素在地壳和细胞中含量相同 | |
B. | 不同的元素在地壳中含量不同 | |
C. | 不同的元素在细胞中含量不同 | |
D. | 组成细胞的化学元素,在无机自然界中都能够找到 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届甘肃天水第一中学高三9月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关“一定”的说法正确的是( )
①根尖分生区细胞一定不会与环境溶液发生渗透作用
②植物光合作用的产物一定是糖类
③没有细胞核的细胞一定是原核细胞
④在保证酶活性的前提下,提高温度,光补偿点一定左移
⑤有氧呼吸过程中产生的[H]一定在线粒体内氧化生成水
⑥与细胞间信息交流有关的受体蛋白一定位于细胞膜上
⑦与双缩脲试剂发生紫色反应的物质一定是蛋白质
A.全部正确 B.有一个正确
C.有三个正确 D.全都不对
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北文安一中高二上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图在暗室中将几个燕麦芽水平放置,并在不同位置插上云母片,其生长的情况是
A.①水平生长,②向上弯曲生长,③直立生长
B.①不能生长,②向上弯曲生长,③水平生长
C.①向上弯曲生长,②向上弯曲生长,③水平生长
D.①不能生长,②水平生长,③向上弯曲生长
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com