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    【题目】某人的大脑的某个部位受到损伤，但他能用语言表达自己的思想，也能听懂别人的谈话，却读不懂报刊上的新闻．他的大脑受损的区域可能是（ ）

    A．运动言语区（S区） B．书写言语区（W区）

    C．视觉言语区（V区） D．听写言语区（H区）

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：大脑皮层言语区中，W区为书写中枢，V区为视觉性语言中枢，S区为说话中枢，H区为听觉性语言中枢，病人读不懂报刊上的新闻，说明视觉性语言中枢受损．

    解：A、病人能用语言表达自己的思想，说明S区即运动性语言中枢正常，A错误；

    B、书写性语言中枢受损后病人不能写字，B错误；

    C、病人读不懂报刊上的新闻，说明视觉性语言中枢受损，C正确；

    D、病人能听懂别人的说话，说明听觉语言中枢正常，D错误．

    故选：C．

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    【题目】洋葱是生物学中常用的实验材料。下列有关以洋葱鳞片叶为材料的实验的叙述中，正确的是

    A. 以内表皮为材料，可利用甲基绿和吡罗红染色剂观察DNA和RNA的分布

    B. 以内表皮为材料，可利用龙胆紫溶液观察细胞内的染色体

    C. 以外表皮为材料，可利用0．5g／mL蔗糖溶液观察细胞质壁分离的自动复原

    D. 以外表皮为材料，在光学显微镜下观察不到任何一种细胞器

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】

    编号

    化合物

    实验检测

    组成单位

    主要功能

    检测试剂

    颜色反应

    ①

    脂肪

    苏丹Ⅲ染液

    橘黄色

    脂肪酸

    储存能量

    ②

    糖原

    斐林试剂

    砖红色

    葡萄糖

    提供能量

    ③

    蛋白质

    双缩脲试剂

    紫色

    氨基酸

    承担生命活动

    ④

    核酸

    甲基绿染液

    绿色

    核苷酸

    携带遗传信息

    A．①

    B．②

    C．③

    D．④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞的各种膜结构间相互联系和转移的现象称为膜流,关于膜流的叙述正确的是（ ）

    A. 神经递质的释放、质壁分离和吞噬细胞摄取抗原都体现了膜流

    B. 大肠杆菌和酵母菌均能发生膜流现象

    C. 膜流的方向只能是内质网→高尔基体→细胞膜

    D. 膜流可参与细胞不同结构间或细胞内外的物质转运

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】家猫体色由X染色体上一对等位基因B、b控制,只含基因B的个体为黑猫,只含基因b的个体为黄猫,其他个体为玳瑁猫,下列说法不正确的是 （ ）

    A. 黑色猫与玳瑁猫杂交的后代中有1/4的黄猫

    B. 玳瑁猫与黄猫杂交后代中玳瑁猫占1/4

    C. 为持续高效地繁殖玳瑁猫,应逐代淘汰其他体色的猫

    D. 只有黑猫和黄猫杂交,才能获得最大比例的玳瑁猫

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】动物激素、神经递质、抗体共同的特点是 （ ）

    A. 均可存在于内环境中

    B. 与细胞膜上的受体结合才能发挥作用

    C. 由核糖体合成,经内质网、高尔基体分泌到细胞外

    D. 在不同人体内种类各不相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人的血液中含钙量约为0.01g/100ml，当含钙量过低时，可导致肌肉痉挛，甚至抽搐．这一事例说明，无机盐在生物体内的重要作用之一是（ ）

    A. 构成肌肉细胞的重要成分 B. 调节细胞内的酸碱平衡

    C. 能刺激肌细胞产生抽搐 D. 维护细胞的正常生理功能

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在有丝分裂过程中，细胞中的染色体数与DNA数不相等的时期(不考虑细胞器中的DNA)有（ ）

    A. 前期和中期 B. 中期和后期 C. 后期和末期 D. 末期和间期

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组准备开展“不同种类的加酶洗衣粉对同一污物的洗涤效果”的探究活动。对下列说法，你认为不正确的是( )

    A．该实验的原理是酶的高效性

    B．自变量是不同种类的加酶洗衣粉

    C．水质、水量、适宜pH等属于无关变量

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