练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    2．醉酒之人往往语无伦次、呼吸急促、行动不稳，以上生理活动与下列哪些结构有关（　　）
    A．大脑 脑干 小脑B．大脑 大脑 脑干
    C．大脑 下丘脑 小脑D．大脑 小脑 脑干

    分析 维持平衡、协调运动是小脑的功能，人类特有的语言功能则依赖于大脑皮层的语言中枢，脑干中则有与呼吸、心跳有关的基本生命中枢．

    解答 解：（1）语无伦次与语言中枢有关，语言中枢位于大脑皮层，故语无伦次与大脑有关；
    （2）呼吸急促与呼吸中枢有关，呼吸中枢位于脑干，故呼吸急促与脑干有关；
    （3）小脑有维持平衡、协调运动的功能，行动不稳即与小脑的麻醉有关；
    故选：A．

    点评 本题考查了人脑的高级功能，正确区分脑的各部分的功能以及受损时的症状是解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．图中曲线X表示随时间变化的情况，下列叙述正确的是（　　）
    A．若X表示种群数量，则b点的出生率等于死亡率
    B．若X表示种群数量，则b、d点所对应的数值为K值
    C．若X表示血糖浓度，则ab段升高的原因可能为肌糖原分解
    D．若X表示抗利尿激素含量，则cd段肾小管和集合管对水的重吸收量减少

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列有关动物水盐平衡调节的叙述正确的是（　　）
    A．细胞外液渗透压的改变可影响垂体释放抗利尿激素的量
    B．肾小管通过主动运输吸收水的过程受抗利尿激素的调节
    C．摄盐过多后饮水量增加有利于维持细胞内液渗透压相对恒定
    D．饮水增加导致尿生成量增加不利于维持细胞外液渗透压相对恒定

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列关于细胞分化的叙述，不正确的是（　　）
    A．高度分化的动物体细胞的细胞核保持着全能性
    B．随着细胞分化的进行，细胞中细胞器的种类和数量不会发生变化
    C．细胞分化发生在多细胞生物的整个生命历程中
    D．细胞分化的实质是不同细胞中遗传信息的执行情况不同

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图是某细胞进行有丝分裂的简图，请据图回答：

    （1）就上图来说，作为一个细胞周期还缺少处于间期的细胞．
    （2）图中A、B、C、D四个细胞按分裂的先后顺是B→C→A→D（用字母表示，字母中间用“→”进行连接）．
    （3）分裂过程中染色体数目开始加倍发生在图A所示时期．
    （4）又辨认染色体形态和数目，应最好选择图C所示时期．
    （5）从图中可知，亲子代细胞中染色体的数量是稳定的，其意义是保持亲代细胞和子代细胞遗传性状的稳定性．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．现有A、B两个密闭透明的生态瓶，其生物组成和光照条件见表．一段时间后，发现A瓶的生态系统较B瓶的稳定．
    生态瓶编号光照取自河塘的泥沙浮游藻类水草浮游动物
    A+++++
    B-++++
    注：“+”表示有，“-”表示无．
    请回答：
    （1）A瓶中浮游藻类，浮游动物等所有生物共同组成了一个生物群落（或群落），浮游藻类和水草的种间关系为竞争．
    （2）一段时间后，B瓶中浮游藻类的种群密度降低的原因是没有光照，藻类无法进行光合作用；一段时间后，现A瓶的生态系统较B瓶的稳定说明：A瓶自我调节能力增强．
    （3）下列有关生态瓶制作的叙述正确的有BCEF．
    A．淤泥应高温处理后垫入瓶底，防止於泥中的微生物污染生态瓶
    B．加水的量应为容器体积的$\frac{4}{5}$左右
    C．制作好的生态瓶应放置较强散射光处，不要随便移动其位置
    D．敞口放置的生态瓶，既便于观察又能保证瓶内生物对氧气的需要
    E．水最好要用未被污染的池水、河水或晾晒后的自来水
    F．投防的动物生活力要强，且数量不宜过多．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列关于等位基因和非等位基因的叙述，完全正确的是（　　）
    A．等位基因来源于基因突变和染色体变异
    B．减数分裂过程中，等位基因分离，所有非等位基因自由组合
    C．组成A和a两个基因的碱基种类和数目一定不同
    D．非等位基因之间的基因重组可能来自于自由组合，也可能来自于交叉互换

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．某生态系统中的四种生物构成一条食物链a→b→c→d，通过测定得到这四种生物a、b、c、d所含有的有机物总量分别为M1、M2、M3、M4．下列叙述中不正确的是（　　）
    A．若M2大量增加，一般会导致M1减少M3增加
    B．若M1＜5M2，则生态系统稳态可能遭到破坏
    C．d个体所含的有机物的质量应比c个体的少
    D．M1一定不是a种群固定的太阳能总量

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省襄阳市高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于下列四图的叙述中，正确的是（ ）

    A．甲图中共有5种核苷酸

    B．乙图所示的化合物中含糖类物质

    C．组成丙物质的二糖是脱氧核糖或核糖

    D．在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案