3. 初次证明了基因在染色体上的实验是()
A. 孟德尔的豌豆杂交实验
B. 萨顿的螳虫实验
C. 摩尔根的果蝇杂交实验
D. 人的红绿色盲的研究
3. C解析:摩尔根通过果蝇杂交实验,证明 了白眼基因位于X染色体上,且Y染色体 上无其等位基因。
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12. 某学校生物小组在一块较为封闭的低洼地里发现 了一些野生植株,这些植株的花色有红色和白色两 种,茎秆有绿色和紫色两种。同学们分两组对该植 物的花色、茎色进行遗传方式的探究。请根据实验 结果进行分析。
第一组:取90对亲本进行实验 | ||
| 杂交组合 | K表现型 |
A: 30对亲本 | 红花X红花 | 36红花:1白花 |
B: 30对亲本 | 红花X白花 | 5红花:1白花 |
C: 30对亲本 | 白花X白花 | 全为白花 |
第二组:取绿茎和紫茎的植株各1株 | |
交配组合 | F1表现型 |
D:绿茎X紫茎 | 绿茎:紫茎=1:1 |
E:紫茎自交 | 全为紫茎 |
.F:绿茎自交 | 由于虫害,植株死亡 |
(1) 从第一组花色遗传的结果来看,花色隐性性状为 ,最可靠的判断依据是 组。
(2) 若任取B组的一株亲本红花植株使其自交,其子一代表现型的情况是 。
(3) 由B组可以判定,该种群中显性纯合子与杂合子的比例约为 。
(4) 从第二组茎色遗传的结果来看,隐性性状为,判断依据的是 组。
(5) 如果F组正常生长繁殖的话,其子一代表现型的情况是 。
(6) A、B两组杂交后代没有出现3 : 1或1 : 1的分离比,试解释。 。
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2. 下列有关受精作用的叙述中,错误的一项是()
A. 受精卵中的全部遗传物质来自父母双方的各占一半
B. 受精时,精子和卵细胞的细胞核相互融合
C. 受精卵中染色体数与本物种体细胞中染色体数 相同
D. 受精卵中的染色体来自父母双方的各占一半
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9. 从配子形成和受精作用的角度分析,下列关于遗传具 有多样性和稳定性的原因的叙述,不正确的是()
A. 减数分裂过程中,非同源染色体的自由组合是形成配子多样性的重要原因之一
B. 减数分裂过程中,同源染色体的非姐妹染色单体 间的交叉互换也是形成配子多样性的原因之一
C. 受精时,雌雄配子间的随机结合导致的基因重新 组合是形成合子多样性的重要原因
D. 减数分裂和受精作用维持了生物前后代体细胞 中染色体数目的恒定,从而维持了遗传的稳定性
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3. 决定果绳眼色的基因a位于X染色体上,其中W基因 控制红色性状,w控制白色性状。一只红眼雌果蝇 与一只红眼雄果蝇杂交,其后代中不可能出现的是()
A. 红眼雄果蝇 B. 白眼雄果蝇
C. 红眼雌果蝇 D. 白眼雌果蝇
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10. (2014 •湖北八市联考) 遗传学家摩尔根潜心研究 果蝇的遗传行为,1910年5月摩尔根在实验室的 大群野生型红眼果蝇中偶尔发现了一只白眼雄果 绳,他想知道白眼性状是如何遗传的,便做了下图 所示的杂交实验:
(1) 根据上述杂交实验结果,你能获得哪些结论?
① ;
② ;
③ 。
(2) 根据F2中果蝇的性别表现,摩尔根提出的假设是 。在下列方框中试用遗传图解的方式表达摩尔根的上述假设(红眼基因为B、白眼基因为b) 。
(3) 为验证此假说是否正确,摩尔根选用(果蝇类型) 交配,若此杂交后代果蝇的表现型及其比例为 时,则假说是正确的。
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12. (2014 •四川联测) 果蝇的体色由等位基因A、a控 制,眼色由等位基因B、b控制,下表是两只灰身红 眼果蝇杂交得到的子代类型及数量。
| 灰身红眼 | 灰身白眼 | 黑身红眼 | 黑身白眼 |
雄蝇 | 152 | 148 | 48 | 52 |
雌蝇 | 297 | 0 | 101 | 0 |
请分析回答:
(1) 果蝇体色性状中 色为显性,控制眼色的基因位于 染色体。
(2) 实验中雌雄亲本的基因型分别是 和。
(3) F1中灰身红眼雌蝇的基因型有 种,其中杂合子的比例为 。
(4) 让F1中灰身果蝇自由交配,所得F2的体色性状分离比为 。与F1相比,F2群体中,纯合灰身果蝇的比例将 。
(5) 让F2中一对红眼果蝇杂交,F3中偶然出现了一 只基因型为Xb Xb Y的雄蝇,其原因可能是性亲本形成配子的过程中, (填时期) 细胞分裂异常所致。(不考虑基因突变)
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6. 具有100个碱基对的1个DNA分子区段,内含40 个胸腺嘧啶,如果连续复制两次,则需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸的数目为()
A. 60 个 B. 80 个
C. 120 个 D. 180 个
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