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    培养微生物的培养基中都必须含有碳源、氮源、水和无机盐，有些微生物的培养基中还需要加入生长因子．
     
    （判断对错）．
    考点：微生物的分离和培养
    专题：
    分析：微生物的营养物质主要有碳源、氮源、水和无机盐等，有的微生物培养基中还需要添加生长因子等物质．
    解答： 解：微生物的营养物质主要有碳源、氮源、水和无机盐等，有的微生物培养基中还需要添加生长因子等物质，但并不是说培养基配方中必须有这些物质，如自养型微生物的培养基中可以不必添加碳源，自生固氮菌的培养基中可以不添加氮源．
    故答案为：
    错误
    点评：本题主要考查微生物的配方，因子强化学生对相关知识的识记、理解与运用．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列甲、乙、丙、丁四个图分别表示有关生物学内容，对图中曲线描述正确的是（　　）
    A、甲图中若a点为茎向光侧的生长素浓度，则b点可能为茎到光侧的生长素浓度
    B、乙图中若a、c两点所产生的葡萄糖总量相等，则a、c两点的呼吸强度为a大于c
    C、丙图中a点害虫种群抗药个体所占百分比大于b点害虫种群抗药个体所占百分比
    D、丁图中影响a、b两点和a、c两点吸收量不同的主要因素分别是载体数量和能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    蜜蜂群体中存在着三种不同类型的蜜蜂，它们分别是蜂王、雄蜂和工蜂．蜂王（二倍体）是蜂群中唯一生殖器官发育完全的雌性蜂，其最主要职能就是产卵和维持蜂群正常．雄蜂是蜂群中的雄性公民，是由未受精的卵细胞直接发育而来的．雄蜂在减数第一次分裂中，只是细胞质分成大小不等的两部分．大的那部分含有完整的细胞核，小的那部分只是一团细胞质，一段时间后将退化消失；减数第二次分裂，则是类似一次普通的有丝分裂．生物学上把这种分裂称为“假减数分裂”．
    （1）蜂王体细胞含32条染色体，则由蜂王的卵细胞发育成雄蜂过程中细胞分裂的方式为
     
    ．若要设计实脸进一步验证．则需要制作
     
    放在显徽镜下观察，你认为观察时能否看到同源染色体？
     
    ，原因是
     
    ．
    （2）雄蜂在进行减数分裂产生精子时，观察到四分体的个数为
     
    ．雄蜂减数第一次分裂中期含染色体和DNA数目分别为
     
    ．雄蜂减数第二次分裂后期着丝点数为
     
    ．    
    （3）蜜蜂种群性别决定方式为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于光合作用发现历程的叙述，错误的是（　　）
    A、普利斯特利通过实验证明了植物可以更新空气
    B、恩格尔曼通过水绵实验发现了光合作用的场所
    C、卡尔文用同位素标记法证明了产物O2中的氧来自H2O
    D、萨克斯巧妙设置对照实验证明了光合作用可产生淀粉

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某研究小组从蛙（2N）的精巢中提取了一些细胞（无突变发生），测定细胞中染色体数目，根据染色体数目不同将这些细胞分为三组，各组细胞数如图．下列对图示结果的分析正确的是（　　）
    A、甲组细胞一定不含姐妹染色单体
    B、乙组细胞都含同源染色体
    C、乙组细胞中有的进行有丝分裂有的进行减数分裂
    D、丙组细胞中有一部分可能发生非同源染色体的自由组合

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图一为人体手背皮肤（A）接受一定刺激后引起肱二头肌（E）发生收缩而产生屈肘动作的神经传导路径示意图．图二为从蛙体内剥离出某反射弧的一部分，甲为神经中枢．1、2、3、4为四个实验位点．

    （1）F处的结构名称是
     
    ，在F处发生的信号转变是
     
    ，其兴奋传递方向是单向的，原因是
     
    ．
    （2）图中E点兴奋时，此处神经纤维膜两侧的电位表现为
     
    ．
    （3）动作电位沿着神经纤维传导时，神经纤维细胞膜内侧局部电流的方向与动作电位传导方向
     
    （相同、相反）．
    （4）欲探究图二中左侧神经为传入神经还是传出神经，方法步骤是：
    ①将微电流计的两个电极分别搭在实验位点2和3的神经纤维外（每个实验位点只能用一次）；
    ②用电刺激实验位点
     
    ，若微电流计的指针偏转
     
    次，则左侧神经元为传出神经；若微电流计的指针偏转
     
    次，则左侧神经元为传入神经．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    瘦素是脂肪细胞分泌的一种蛋白质激素，脂肪储存量越大，瘦素分泌越多．下丘脑的某些细胞接受到瘦素信号后，机体通过神经-体液调节摄食行为．以下说法正确的是（　　）
    A、瘦素的单体是甘油和脂肪酸
    B、瘦素是脂肪细胞的储能物质
    C、瘦素通过体液运输发挥作用
    D、瘦素在内质网和高尔基体中合成、加工和运输

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    中科院南海海洋研究所在华南沿海发现了两个牡蛎未定种，结合线粒体和基因组分析，命名其中一种为电白牡蛎，电白牡蛎无闭売肌痕．而分布在辽宁的长牡蛎，它的闭壳肌痕很大．下列有关说法错误的是（　　）
    A、生物多样性的形成是生物与环境相互作用的结果
    B、电白牡蛎与长牡蛎由于存在地理隔离而存在生殖隔离
    C、两种牡蛎形态上的差异说明二者基因库不全相同
    D、电白牡蛎出现的实质是种群基因频率改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关相对性状的叙述正确的是（　　）
    A、梨的果皮光滑和桃的果皮有毛是相对性状
    B、家兔的黑色毛、白色毛和棕色毛是相对性状
    C、番茄的红色果实和圆形果实是相对性状
    D、生物的同一性状的不同表现形式就是相对性状

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