分析 1、细胞中DNA复制与PCR技术的比较:
细胞内DNA复制 | 体外DNA扩增(PCR) | ||
不同点 | 解旋 | 在解旋酶作用下边解旋边复制 | 80~100℃高温解旋,双链完全分开 |
酶 | DNA解旋酶、DNA聚合酶 | TaqDNA聚合酶 | |
引物 | RNA | DNA、RNA | |
温度 | 体内温和条件 | 高温 | |
相同点 | ①需提供DNA模板 ②四种脱氧核苷酸为原料 ③子链延伸的方向都是从5'端到3'端 |
解答 解:(1)加热至94℃的目的是使DNA样品的氢键断裂,这一过程在生物体细胞内是通过解旋酶的作用来完成的.通过分析得出新合成的DNA分子中,A=T,C=G,这个事实说明DNA分子的合成遵循碱基互补配对原则.
(2)DNA分子能准确复制的原因是:DNA分子中独特的双螺旋结构(或以模板DNA分子的一条链为模板进行半保留复制);复制过程中严格遵循碱基互补配对原则.
(3)将一个用15N标记的模板DNA分子(第一代)放入试管中,以14N标记的脱氧核苷酸为原料,连续复制到第五代时,共复制了4次,形成24=16个DNA分子,即32条链,根据DNA半保留复制特点,含15N标记的DNA分子单链数为2,占全部DNA总单链数的比例为=$\frac{2}{16×2}=\frac{1}{16}$.
(4)要检测一个人是否感染了艾滋病病毒,可以用PCR扩增血液中的病毒核酸.
故答案为:
(1)氢、解旋、碱基互补配对原则.
(2)DNA分子中独特的双螺旋结构(或以模板DNA分子的一条链为模板进行半保留复制) 复制过程中严格遵循碱基互补配对原则.
(3)$\frac{1}{16}$
(4)D
点评 本题考查DNA复制的相关知识,要求考生识记DNA复制的概念、过程、特点、准确复制的原因及结果,掌握其中的相关计算,能运用其延伸规律准确答题,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
试剂 种类 | 碘液 | 苏丹Ⅲ染液 | 双缩脲试剂 |
甲 | ++++ | ++ | + |
乙 | ++ | ++++ | ++ |
丙 | + | ++ | ++++ |
A. | 甲中淀粉、乙中脂肪、丙中蛋白质含量较高,但不能确定甲乙丙中是否含有糖类 | |
B. | 碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂与相应的物质发生的颜色反应分别是蓝色、红色和紫色 | |
C. | 双缩脲试剂分为甲液和乙液,鉴定蛋白质时应水浴50-65℃约2min | |
D. | 上述实验过程中有可能需要用到光学显微镜的高倍镜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
元素 | O | C | H | N | P | S |
玉米细胞(干) | 44.43 | 43.57 | 6.24 | 1.46 | 0.20 | 0.17 |
人细胞(干) | 14.62 | 55.99 | 7.46 | 9.33 | 3.11 | 0.78 |
活细胞 | 65.0 | 18.0 | 10.0 | 3.0 | 1.40 | 0.30 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 给予叶绿素提取液适宜光照,将会有氧气释放出来 | |
B. | 剧烈运动时,人体呼吸作用产生的二氧化碳量高于氧气的消耗量 | |
C. | 与夏季相比,植物在冬季光合速率低的主要原因是光照时间缩短 | |
D. | 播种时花生种子埋的土层应比玉米种子浅 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 哺乳动物卵子通过减数分裂形成,分裂过程都是在卵巢内完成的 | |
B. | 精子形成要经过变形,其中内质网发育成为精子的顶体 | |
C. | 卵子的发生是在胚胎性别分化之后就开始,而精子是在初情期之后 | |
D. | 因精子形成要经过变形,所以染色体数目与同种动物卵细胞中的有差异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 两对相对性状分别由两对等位基因控制 | |
B. | 两对等位基因位于同一对同源染色体上 | |
C. | 每一对等位基因的传递都遵循基因的分离定律 | |
D. | F2中有16种组合,9种基因型、4种表现型 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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