请根据下图回答有关制作果酒和果醋的问题:
(1)在向甲装置中加入菌种前要对装置进行 ;在甲装置中加入适量的酵母菌后,开始的一段时间里要打开 阀,目的是使酵母菌在有氧条件下繁殖,然后关闭 阀,偶尔打开 阀几分钟,目的是无氧条件下产生酒精;若要进行醋酸发酵,则需要对甲装置进行的操作是 。酒精发酵时一般将温度控制在 度,醋酸菌最适生长的温度为 。
(2)乙图中的过程①和③分别发生在酵母菌的 和 中。
(3)①②过程产生乙醇,④过程产生醋酸的反应式分别是: 和 。
(4)在家庭中用鲜葡萄制作果酒时,正确的操作是 。
A.应先除去葡萄枝梗,然后反复冲洗,直至彻底干净 |
B.应控制发酵温度维持在20℃左右,变化不能太大 |
C.发酵过程中应该不断从充气孔进行通气,以维持发酵的需氧环境 |
D.酵母菌存在广泛、生命力强,因此果酒制作时不需对所用器具消毒灭菌 |
(除注明外每空1分,共15分)
(1)清洗 a a b 打开a阀(2分) 18——25℃ 30——35℃
(2)细胞质基质 线粒体
(3)C6H12O6酶2CO2+2C2H5OH+能量 (2分) C2H5OH+ O2酶CH3COOH+H2O+能量(2分)
(4)B
解析试题分析:(1)要对发酵装置进行清洗消毒,加入酵母菌后要先进行有氧呼吸,故应打开阀门a,目的就是让其繁殖,然后关闭a阀,让其进行发酵,但要偶尔打开b阀,以释放产生的二氧化碳,如果是进行醋酸发酵应是在有氧条件下,应打开a阀。酒精发酵的温度是18-25℃,醋酸菌的最适温度是30-35℃.
(2)乙图中的过程①是在细胞质基质中进行的,③过程是有氧呼吸产生二氧化碳,是在线粒体进行的。
(3)①②过程产生乙醇是进行无氧呼吸的反应C6H12O6酶2CO2+2C2H5OH+能量,产生醋酸的反应式是C2H5OH+ O2酶CH3COOH+H2O+能量。
(4)在清洗时为防止细菌的污染应先清洗再出去枝梗,故A错误。发酵温度是18-25℃,应控制在20℃,故B正确。发酵过程中应先充入氧气,然后要无氧呼吸,故C错误。整个过程要对器具进行灭菌的,故D错误。
考点:本题考查果酒和果醋的制作相关知识,意在考察考生对知识点的识记、理解掌握程度。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
人的X染色体和Y染色体是一对同源染色体,但其形态、大小却不完全相同,下图为某人X和Y染色的比较图解,其中A与C为同源区段。请回答:
(1)在A段上的基因在C段可以找到对应的 ,此区段的基因遗传遵循 定律。
(2)色盲和血友病的基因最可能位于X染色体的 段上。
(3)如果某病只能由男性传给其儿子,则致病基因位于 段上。
(4)某人D区段有一致病隐性基因,若与一不携带致病基因的正常女性结婚,所生的后代中发病机率是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(14分)某种鸟的羽色受两对相互独立的等位基因控制,其中A/a基因在性染色体的非同源区B/b基因在常染色体上,位置如图1所示。基因A控制蓝色物质的合成,基因B控制黄色物质的合成,aabb个体显白色,其遗传机理如图2所示。图3为这种鸟一个家系的羽色遗传系谱图,请回答下列问题:
(1)2号基因型为 , 4号基因型为 。
(2)3号在与2号交配生出7号时,产生的卵细胞基因型为 ,并在图4的方框中画出3号减数分裂产生此卵细胞时,减数第一次分裂后期的图像(在染色体的对应位置标注相关基因)。
(3)5号为纯合子的概率为 ;若5号与6号交配,后代8号为白色羽毛的概率为 。
(4)另有一对等位基因D(毛腿),d(光腿)在性染色体的同源区(此区域的等位基因能在减数分裂时发生一定概率的交叉互换现象)。已知A与D基因连锁,交换率为20%。现有基因型为AbbDd和AabbDd的两只鸟交配,求其产生的后代中表现型为雄性蓝色光腿的出现概率 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(15分)以下是科学家采用不同方法培育良种牛的过程,请据图回答下列有关问题:
(1)图中对良种奶牛进行处理时用到的激素是 ,①过程必须用到 酶,②过程使用的是 酶。③表示 技术,④表示基因工程中 过程;若方法C是最常用的将目的基因导入动物细胞的方法,则方法C是 。
(2)如果转基因牛D的牛奶中含有 ,则说明血清蛋白基因在个体水平已表达成功,其他细胞中不含血清蛋白是 的结果。
(3)图中A和B分别是指 和 。
(4)图中奶牛的牛粪可以用于生产沼气,沼气工程利用的是生态工程的 原理。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
人和哺乳动物的尿中含有尿素,大量尿素的存在会对环境造成污染。土壤中有些细菌含有脲酶,可通过降解尿素作为其生长的氮源。现对土壤中的这类细菌进行分离实验,请回答下列问题:
(1)分离培养细菌时必须进行无菌操作,包括培养基和各种器皿都必须是无菌的,常用的灭菌方法有_____________、______________和_______________。
(2)将样液进行一系列的梯度稀释,然后接种培养。在稀释土壤溶液的过程中每一步都要在______________旁进行操作。接种后的培养皿_______于37℃的____________中培养。
(3)用含有酚红指示剂的培养基筛选能分泌脲酶的细菌,从功能上划分该培养基属于_______培养基。若培养基中存在有分解尿素的细菌,其菌落周围会出现红色环带,这是由于尿素被分解产生的________使pH升高,酚红指示剂产生的颜色变化,从而证明这一菌株可以尿素为氮源。变色区域越大,表明该菌株利用尿素的能力________。
(4)与全营养培养基中的菌落相比,以尿素为氮源的培养基中菌落数( )。
A.多 | B.少 | C.相等 | D.几乎为零 |
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(7分为研究高温对盛花期棉花植株光合速率的影响,研究者将A、B、C三个品系植株从30℃环境移入40℃环境培养,测得相关数据如下图1。请分析回答:
(1)在高温环境下,三个品系光合速率均下降,原因可能有:
①高温破坏了 膜的结构,使 捕获(吸收)光能的效率下降,光反应受到抑制。
②高温下 ,使叶片吸收的二氧化碳减少,暗反应受到抑制。
(2)三个品系中的 品系在高温条件下光合速率下降最少。原因之一,该品系在高温下 更显著,因而能更有效地散热,以降低高温对叶绿体结构和功能的影响。
(3)在30℃时,测定三种品系光合速率变化情况如图2。当光照强度过大时,棉花叶片的光合速率 。在P点时,检测的是棉花叶片的 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(8分)下图为每10粒水稻种子在成熟过程中干物质和呼吸速率变化的示意图。
请据图回答:
(1)在开花后第l0d,水稻种子的胚合成ATP的场所有 。
(2)水稻种子呼吸速率最大的时间是 ,此时水稻呼吸速率 (填“大于”、“等于”或“小于”)光合速率,依据是 。
(3)从开花后第45d起,水稻光合速率的变化趋势是 ;自由水含量的变化趋势是 ;脱落酸含量变化趋势是 。
(4)水稻开花后一段时间,尤其是在10~20d稻田需要定期排水,作用是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(11分)调查某片白菜地,发现主要的害虫是蚜虫和菜青虫。为了减少农药的使用,农民在菜地中放养了一些鸡鸭,既可以消灭害虫,又可以供农民食用。鸡鸭有时也会吃一些菜叶。若下图甲、乙、丙、丁分别表示菜地中不同的营养级,戊为分解者。图中数据表示输入生物体的总能量和呼吸作用散失的热能(单位:l03 kJ年),字母表示能量流动的过程,分析完成下列问题:
(l)该菜地共有 条食物链,人占有 个营养级,人与鸡的关系是 ,理论上人要增重l kg,至少需要消耗白菜 kg。
(2)流人该生态系统的总能量是 kJ/年,丁粪便中的能量属于 (用图中字母表示)。该生态系统总能量的年积累量为 kJ。
(3)母鸡发现菜青虫后呜叫召唤同伴,这种呜叫声属于生态系统中的 信息。该菜地弃耕一段时间后杂草丛生,这属于群落演替中的 演替。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(16分)某植物种子的子叶有黄色和绿色两种,由两对基因控制,现有两个绿色子叶的种子X、Y,种植后分别与纯合的黄色子叶植株进行杂交获得大量种子(F1),子叶全部为黄色,然后再进行如下实验:(相关基因用M、m和N、n表示)
I :X的F1全部与基因型为mmnn的个体相交,所得后代性状及比例为黄色:绿色=3:5
II:Y的F1全部自花传粉,所得后代性状及比例为:黄色:绿色=9:7
请回答下列问题:
(1)实验I中,花粉成熟前需对母本做的人工操作有_ 。
(2)X的基因型为 。
(3)纯合的绿色子叶个体的基因型有 种;若让Y的F1与基因型为mmnn的个体相交,其后代的性状及比例为 。
(4)遗传学家在研究该植物减数分裂时,发现处于某一时期的细胞(仅研究两对染色体),大多数如图1所示,少数出现了如图2所示的“十字形”图像。(注:图中每条染色体只表示了一条染色单体)
①图1所示细胞处于 期,图2中发生的变异是 。
②图1所示细胞能产生的配子基因型是 。研究发现,该植物配子中出现基因缺失时不能存活,若不考虑交叉互换,则图2所示细胞产生的配子基因型有 种。
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