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如图表示胰岛素与胰高血糖素在调节葡萄糖代谢中的相互关系,当血糖浓度降低时,激素①分泌量增加,据图分析下列叙述错误的是(  )
A、饭后半小时,图中的激素②分泌增加,该激素是由图中的a细胞分泌的
B、阻断胰导管后,胰岛不变化,动物也不产生糖尿病症状
C、激素①和激素②都作用于肝脏,其作用区别在于激素②促进糖原合成,激素①促进糖原分解或非糖物质转化为葡萄糖
D、肌糖原不能分解为血糖
考点:体温调节、水盐调节、血糖调节
专题:
分析:由图示知①为胰高血糖素、②为胰岛素.饭后半小时,图中的激素②分泌量增加,该激素是由图中的B细胞分泌的;“结扎胰导管后导致腺泡组织变性,但胰岛不变化知”不影响与血糖调节相关的激素的分泌;胰高血糖素促进肝糖原分解,胰岛素促进肝糖原合成.
解答: 解:A、饭后后半小时,血糖开始上升,此时血液中的胰岛素的分泌增加,该激素是由图中的B细胞分泌的,A错误;
B、结扎胰导管后导致腺泡组织(外分泌部)变性,但不会影响到胰岛细胞(内分泌部)的变化,因此不会影响到胰岛素的合成和运输,那么结扎动物也不产生糖尿病症状,B正确;
C、胰岛素和胰高血糖素都可以作用于肝脏,二者共同作用调节血糖的平衡,其作用区别在于胰岛素促进血糖合成糖原,起到降血糖的作用,胰高血糖素促进糖原分解或非糖物质转化为葡萄糖,使血糖升高,C正确;
D、肝糖原能分解成血糖,而肌糖原不能分解,D正确.
故选:A.
点评:本题考查血糖的调节,突出理解、分析和推理能力的培养,属于中档题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

运用下列各种细胞工程技术培育生物新品种,操作过程中能形成愈伤组织的技术是(  )
A、植物体细胞杂交
B、动物细胞培养
C、动物胚胎移植
D、细胞核移植

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示为农作物新品种的育种方式,相关叙述错误的是(  )
A、②③过程分别称为脱分化和再分化
B、①过程代表植物体细胞杂交
C、⑤过程中常用的载体是质粒
D、图中育种方式突出优点是克服了远缘杂交不亲和的障碍

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对生态学相关概念和原理的理解正确的是(  )
A、在调查某河流污染情况时发现每毫升河水中含有9个大肠杆菌,该结果反映了种群的空间结构特征
B、某农场鼠的大量繁殖引来鹰的捕食,鼠种群数量的下降说明了该农场物种多样性下降
C、我国西南横断山区动植物种类丰富,其不同垂直带的植被类型差异是群落演替的结果
D、设计农业生态系统的结构时,科学地向生态系统中增加生物种类可提高系统的抵抗力稳定性

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科目:高中生物 来源: 题型:

有位农民在自家庭院里搞了一个小生态农业,使0.25亩的庭院创收达几万元.其物质和能量流动如图所示,下列对该系统的叙述中错误的是(  )
A、该系统中,生产者是葡萄,但人的因素非常关键
B、猪在该系统中为三级消费者
C、该系统内蚯蚓和沼气池中的微生物、蘑菇、蜜环菌均为分解者
D、该系统实现了物质、能量多级利用,提高了能量利用率

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列叙述正确的是(  )
A、DNA是蛋白质合成的直接模板
B、氨基酸由一种或几种密码子编码
C、DNA复制就是基因表达的全过程
D、DNA是所有生物的遗传物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对生态系统中信息传递作用(应用)的描述错误的是(  )
A、施放性引诱剂,诱捕害虫
B、调节生物的种间关系
C、影响生物种群的繁衍
D、喷洒保幼激素,让农作物上的蝴蝶幼虫延长生长期

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物的遗传物质的叙述中,不正确的是(  )
A、RNA是细胞质中的遗传物质
B、除少数病毒外,生物的遗传物质都是DNA
C、RNA具有生物催化功能
D、组成核酸的碱基有5种:A、T、G、C、U

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科目:高中生物 来源: 题型:

图1表示生态系统碳循环的部分图解,图2为一定时间内某一生态系统中的几个种群数量变化曲线,图3表示某生态系统中的某些生物的二氧化碳释放量相对量的曲线图(温度条件稳定),请据图回答:

(1)图l中属于生产者的是
 
,图2中的乙相当于图1中的
 
(填代号).图1中的
 
(填字母)组成生物群落,碳元素在生物群落中是以
 
形式存在和传递的.
(2)图2中所具有的食物链是
 
,种群丙在a、b、c、d四个时期中增长最快的是
 
期,在这条食物链中的四种生物数量维持相对稳定,调节其稳定的机制是
 
调节.
(3)图3在生态系统的组成成分中,a曲线代表的生物可能属于
 
,它们的同化作用类型是
 
;c曲线代表某类微生物,且能除氨臭,则该类微生物可通过
 
作用利用CO2
(4)某研究小组还开展了某湖泊中环境问题的研究,他们首先选取了该湖泊中5种不同的生物A、B、C、D、E,并对其进行消化道内食物组成的分析;然后又请当地湖泊研究所的专家对这5种生物体内2种污染物的含量进行了测定,如表所示.分析回答:
生物种类消化道内食物组成千克体重污染物含量/mg
某种杀虫剂
A鱼(甲)鱼(乙)7896
B河蚌水蚤、小球藻2557
C小球藻/35
D鱼(乙)水蚤1031
E水蚤小球藻515
表中河蚌(B)和水蚤(E)的关系是
 
.若C中的能量不变,将B的食物比例由C:E=1:1调整为2:1,能量传递效率按10%计算,该生态系统传递给B的能量是原来的
 
倍.

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