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    【题目】下列关于核酸的叙述错误的是（ ）

    A.包括脱氧核苷酸和核糖核苷酸两大类

    B.具有贮存遗传信息的功能

    C.能控制蛋白质的生物合成

    D.决定细胞和生物体的遗传特性

    【答案】A

    【解析】

    核酸包括脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA）两大类。核酸是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。

    A、核酸包括脱氧核糖核酸和核糖核酸两大类，A错误；

    B、核酸是细胞内携带遗传信息的物质，B正确；

    C、核酸在蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用，C正确；

    D、核酸携带遗传信息，能决定细胞和生物体的遗传特性，D正确。

    故选A。

    练习册系列答案
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    【题目】L病毒侵染小鼠的脑膜细胞，引起脑膜炎，L蛋白是L病毒的抗原蛋白。科研人员将两只转基因小鼠进行杂交，让能表达L蛋白和L蛋白受体的子代小鼠感染L病毒，会引起严重的糖尿病，如图所示。据此作出的分析，不正确的是

    A. 作为亲本的两只转基因小鼠均为杂合子

    B. 转入基因的遗传一定不遵循自由组合定律

    C. L病毒侵染的细胞可被效应T细胞裂解

    D. 小鼠患糖尿病的原因是胰岛B细胞被杀伤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】土壤农杆菌含有一个大型的Ti质粒(如图所示)，在侵染植物细胞的过程中，其中的T－DNA片段转入植物的基因组。若想用基因工程并通过土壤农杆菌向某种植物中导入抗旱基因，以下分析不合理的是

    A. 若用Ti质粒作为抗旱基因的载体，要保证复制原点和用于转移T－DNA的基因片段不被破坏

    B. 农杆菌转化法自然条件下用于将目的基因导入双子叶植物和裸子植物

    C. 用含有重组Ti质粒的土壤农杆菌去感染植物细胞，可以通过植物组织培养技术培育出具有抗旱基因的植物

    D. 若能够在植物细胞中检测到抗旱目的基因，则说明该基因工程项目获得成功

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】请回答下列有关变异的问题。

    I.基因突变既可由显性基因突变为隐性基因（隐性突变）。也可由隐性基因突变为显性基因（显性突变）。若某种自花受粉植物的AA和aa植株分别发生隐性突变和显性突变.且在子一代中都得到了基因型为Aa的个体。则最早在子___________代中能选出隐性突变纯合体.最早在子___________代中能观察到显性突变的性状；最早在子___________代中能选出显性突变纯合体。

    II.如图是人类某一家族遗传病甲和乙的遗传系谱图。甲病受A，a这对等位基因控制。乙病受B。b这对等位基因控制。且甲、乙其中之一是伴性遗传病（不考虑XY同源区段）。

    （1）甲病、乙病中___________病属于伴性遗传病。

    （2）写出皿7可能的基因型：___________。

    （3）Ⅲ7与Ⅲ9结婚.生育子女中两病均不患的可能性是___________。所生男孩中同时患两种病的可能性是___________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】乙醇可以发生下列反应，在反应里乙醇分子断裂C﹣O键而失去羟基的是（ ）
    A.乙醇与乙酸发生酯化反应
    B.乙醇的催化氧化
    C.乙醇与钠反应生成氢气
    D.乙醇在浓硫酸存在下加热至170℃

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】高原动物研究所的科学家，在青海可可西里国家级自然保护区跟踪研究一群藏羚羊的生长、繁殖及其他生活规律。他们的研究课题属于（ ）水平的研究。

    A.生态系统B.个体C.群落D.种群

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家用植物体细胞杂交方法，将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合，成功地培育出了“番茄—马铃薯”杂种植株(如图所示)，其中①～⑤表示过程，英文字母表示细胞、组织或植株。请据图回答下列问题。

    (1)在实验过程②的技术之前使用________酶处理细胞以除去细胞壁。

    (2)若番茄细胞内有m条染色体，马铃薯细胞含n条染色体，则“番茄—马铃薯”细胞内含________条染色体；若杂种细胞培育成的“番茄—马铃薯”植株为四倍体，则此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于________倍体植株。

    (3)在将杂种细胞培育成为杂种植株的过程中，依据的原理是________，其中过程④相当于________过程，过程⑤涉及的分裂方式为________。

    (4)若将该方案用在单克隆抗体制备过程中，请用箭头把下列各图解的字母按单克隆抗体制备过程的顺序连接起来：________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】对下列四图有关生物学意义的描述，错误的是

    A. 若切断甲图c点，则刺激b点后，a点会兴奋，肌肉会收缩

    B. 若乙图表示人体内各体液间关系，则体内细胞只与A直接进行物质交换

    C. 丙图中，对向光弯曲的植物而言，若茎背光侧为B对应的生长素浓度，则茎向光侧不可能为C对应的浓度

    D. 丁图可表示人体骨骼肌细胞线粒体内ATP产生量随氧气浓度的变化情况

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示我国南方比较常见的桑基鱼塘农业生态系统。请分析回答下列问题：

    （1）在不考虑人工投入的情况下，流经该生态系统的总能量（总初级生产量）是__________________________________________________。人们将蚕沙（蚕的粪便）投入鱼塘，被鱼等水生生物食用，蚕沙中所含的能量主要属于第_____营养级。

    （2）鱼等水生生物的排泄物及未被利用的有机物和底泥，其中一部分经过_____________作用后可作为肥料，返回桑基，培育桑树。池塘养鱼时，通常采用多鱼种混合放养模式（上层为食浮游生物的鳙鱼，中层为食草的草鱼，下层为杂食性的鲫鱼等），从群落结构分析，这种养殖模式的优点是_________________________________________________。

    （3）建立该人工生态系统的目的是实现对能量的___________，提高能量的利用率。与种植单一作物的农田相比，该生态系统的自我调节能力________。

    （4）建立该生态系统遵循的原理主要是______________、________________。

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