精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】为了分离和纯化高效分解石油的细菌,科研人员利用被石油污染过的土壤进行如图A所示的实验.
(1)配制好的培养基通常使用法灭菌.步骤③与步骤②中培养基成分相比,最大的区别是
(2)同学甲进行步骤④的操作,其中一个平板经培养后的菌落分布如图B所示.该同学的接种方法是 , 出现图B结果可能的操作失误是
(3)同学乙也按照同学甲的接种方法进行了步骤④的操作:将1mL样品稀释100倍,在3个平板上分别接人0.1mL稀释液;经适当培养后,3个平板上的菌落数分别为56、58和57.据此可得出每升样品中的活菌数为个.
(4)步骤⑤需要振荡培养,原因是
(5)步骤⑤后取样测定石油含量的目的是

【答案】
(1)高压蒸汽灭菌;石油是唯一碳源
(2)稀释涂布平板法;涂布不均匀
(3)5.7×107
(4)提高培养液中(溶解)氧的含量,通过振荡可使菌体与培养液充分接触,提高营养物质的利用率
(5)筛选出分解石油能力最强的细菌
【解析】解:(1)配制好的培养基通常使用高压蒸汽灭菌法灭菌.步骤③与步骤②中培养基成分相比,最大的区别是石油是唯一碳源.(2)同学甲进行步骤④的操作,其中一个平板经培养后的菌落分布如图B所示.该同学的接种方法是稀释涂布平板法,出现图B结果可能的操作失误是涂布不均匀.(3)同学乙也按照同学甲的接种方法进行了步骤④的操作:将1mL样品稀释100倍,在3个平板上分别接人0.1mL稀释液;经适当培养后,3个平板上的菌落数分别为56、58和57.据此可得出每升样品中的活菌数为(56+58+57)÷3÷0.1×1000×100=5.7×107个.(4)步骤⑤需要振荡培养,原因是提高培养液中(溶解)氧的含量,通过振荡可使菌体与培养液充分接触,提高营养物质的利用率.(5)步骤⑤后取样测定石油含量的目的是筛选出分解石油能力最强的细菌.

所以答案是:(1)高压蒸汽灭菌 石油是唯一碳源(2)稀释涂布平板法 涂布不均匀(3)5.7×10 7(4)提高培养液中(溶解)氧的含量,通过振荡可使菌体与培养液充分接触,提高营养物质的利用率.(5)筛选出分解石油能力最强的细菌

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】15N标记含有100个碱基对的DNA分子,其中有胞嘧啶60个,该DNA分子在14N的培养基中连续复制4次.下列有关判断正确的是(  )

A. 含有14N的DNA分子占7/8

B. 含有15N的DNA分子占1/16

C. 复制结果共产生15个DNA分子

D. 复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸600个

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】烧伤后的伤口容易化脓的主要原因是受绿脓杆菌的感染,头孢菌素是临床中经常使用的一种抗生素.用药前一般会对病人做过敏实验和细菌耐药实验.结合所学知识分析,下列说法正确的是(  )
A.B淋巴细胞接受绿脓杆菌刺激后形成的浆细胞会使绿脓杆菌裂解死亡
B.吞噬细胞接受绿脓杆菌刺激后会将相关信息呈递给其他免疫细胞
C.用药前做耐药实验的原因是抗生素滥用诱导细菌发生耐药突变
D.对头孢菌素过敏的患者使用头孢菌素后机体不再发生免疫反应

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】“螳螂捕蝉,黄雀在后”,下列对螳螂、蝉和黄雀三种生物所处的食物链和食物网的叙述,正确的是(  )
A.该食物链的起点应该是该食物网中所有的生产者
B.黄雀捕食螳螂时,只能同化螳螂所具有能量的一部分
C.该食物链中,个体具有的能量随营养级增大而减少
D.该食物链中,碳元素以CO2和有机物的形式单向流动

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】果蝇的体色灰身对黑身为完全显性,由等位基因D,d控制;翅形圆翅对缺刻翅为完全显性,由等位基因T、t控制.现已发现这两对性状的遗传与性别无关,且黑身果蝇即便有基因T存在也表现为缺刻翅.请回答下列问题:
(1)基因型为ddTt个体的表现型为 , 就这两对相对性状而言,果蝇种群最多有种表现型.
(2)欲探究这两对等位基因是否位于不同对的同源染色体上,选用基因型为DdTt的雌雄果蝇若干随机交配(不考虑交叉互换),若子代表现型及比例为 , 则说明这两对等位基因位于不同对的同源染色体上.
(3)某同学用上述亲本(基因型为DdTt的雌雄果蝇)做了多次杂交实验,发现每次得到的子代的表现型有灰身圆翅、灰身缺刻翅和黑身缺刻翅三种,且比例接近2:1:1,由此推断,这两对等位基因的遗传应该(填“遵循”或“不遵循”)基因的自由组合定律.请根据该同学的杂交实验,在图内画出这两对等位基因的位置关系,并在方框内写出相关的遗传图解.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某一草地生态系统,图甲表示践踏对草地群落的影响.图乙表示某同学绘制的能量流动图解(其中W1为生产者固定的太阳能);图丙表示此生态系统中的a、b、c、d四种生物,构成食物链a→b→c,d为分解者,能量流入b处发生的一系列变化示意图.

(1)图甲中,已知茎秆高度:车前草<狗尾巴草<狼尾草.路边生长的应该是上述三种植物中的 , 相对于另外两种植物,这种植物能在路边环境中表现出生长优势的原因是植株的和茎秆高度两种因素共同作用的结果.
(2)图乙中由第一营养级到第二营养级的能量传递效率为;图解可以表明能量流动的特点
(3)图丙中的表示b的同化能量,表示b用于生长.发育和繁殖的能量.
(4)在某一时间分别测得图丙中这四种生物a、b所含的有机物总量分别为M1、M2 , 若M15M2(填“大于或小于或等于”),则生态系统稳态将会遭到破坏.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将若干生理状况基本相同,长度为4cm的鲜萝卜条分为四组,分别置于清水(对照组)和浓度相同的三种溶液中(实验组),尿素溶液、KNO3溶液和蔗糖溶液分别编号为1、2、3组.测量每组萝卜条的平均长度,结果如下图.据图分析,下列叙述正确的是(  )
A.实验组中都发生了质壁分离和复原现象
B.对照组中水分子在前15min进入了细胞,15min之后不再进入
C.1组中的尿素分子和2组中的K+、NO3都进入了细胞,但进入的方式不同
D.3组中,如果一直增大蔗糖溶液浓度,萝卜条就会一直缩短

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞工程是一门新兴的生物工程技术.在动、植物的育种;药物提取;药物生产等领域的应用十分广泛.利用所学知识回答以下关于细胞工程的相关问题.
(1)釆用植物细胞工程育种的方法如图所示:
①以胚状体为材料,经过人工薄膜包装得到的人工种子,在适宜条件下同样能够萌发成幼苗,与天然种子培育相比,人工种子的培育具有哪些显著的优点?(答出两点).
②甲、乙原生质体经诱导融合完成的标志是 . 利用杂种细胞采用植物组织培养技术可以培育成杂种植株,该技术的核心步骤是
(2)已知西湖龙井含有的茶碱是植物细胞的代谢产物,具有提神、抗衰老功效.可用植物组织培养来实现茶碱的工业化生产. ①若利用植物组织培养技术,可将龙井茶叶细胞培养到阶段,然后从(填细胞器)中提取茶碱.
②如果想获得脱毒的龙井茶苗,可以切取一定大小的等进行组织培养.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植,收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒,而非甜玉米果穗上没有甜玉米籽粒,原因是

A. 甜是显性性状 B. 非甜是显性性状 C. 相互混杂 D. 环境影响

查看答案和解析>>

同步练习册答案