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3.如图显示了人体内部分物质的代谢途径,字母代表物质,数字代表反应过程.下列有关叙述正确的是(  )
A.过程①和②分别是在缺氧和有氧的条件下进行的
B.过程①和③都发生在细胞质基质中
C.物质Y产生乳酸的同时也会产生少量的CO2
D.过程②产生的水中的氢并非全部来自于X

分析 根据题意和图示分析可知:①表示细胞呼吸的第一阶段,①②表示有氧呼吸,③表示氨基酸脱水缩合.

解答 解:A、过程①在缺氧和有氧的条件下都能进行,过程②是在有氧的条件下进行的,A错误;
B、过程①发生在细胞质基质中,过程③发生在细胞质的核糖体中,B错误;
C、人体细胞无氧呼吸只产生乳酸,不产生CO2,C错误;
D、过程②产生的水中的氢并非全部来自于X,还有部分来自于水,D正确.
故选:D.

点评 本题考查细胞呼吸和蛋白质合成的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.如图代表人体胰岛细胞中发生的某一过程,下列叙述中正确的是(  )
A.该过程发生在细胞核中并需要能量
B.该过程合成的产物一定是胰岛素
C.有多少个密码子,就有多少个反密码子与之对应
D.该过程有水产生

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.20世纪初,人们将驼鹿引入加拿大密执根湖的一个孤岛.引入后从1915年到1960年该岛上驼鹿的数量变化情况如图所示.请用所学过的生态学知识回答下列问题.

(1)引入孤岛的驼鹿与其他共同生活在这个岛上的生物构成一个有机整体,称为生物群落.如果让你来调查不同年份驼鹿的数量,你拟采用标志重捕法进行调查.
(2)自1915年被引入后至1930年,驼鹿种群数量增长迅速,推测主要原因有食物充足、没有天敌.(写出2点)
(3)1920年人们看到驼鹿数量的增长情况后,有人想在该岛引入驼鹿的天敌狼,利用狼与驼鹿的捕食关系来控制驼鹿的数量.从客观上讲,狼通过吃掉驼鹿种群中的部分个体,降低了驼鹿的种群密度,对驼鹿的种群发展是有利(有利∕不利)的.
(4)据图分析,该岛屿上所能维持驼鹿种群的K值约为500只,K值的中文全称为环境容纳量.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.果蝇的长翅对残翅为显性,如果用含有某种药物的食物喂果蝇,所有的果蝇都是残翅.现有一只用含有某种药物的食物喂养过的残翅果蝇,选用下列哪一果蝇与之交配可以确定其基因型(  )
A.用药物喂养过的残翅果蝇B.未用药物喂养过的残翅果蝇
C.未用药物喂养过的长翅纯合果蝇D.未用药物喂养过的长翅果蝇

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列有关免疫系统的结构与功能的叙述中,不正确的是(  )
A.非特异性免疫主要依靠淋巴细胞来实现
B.人体免疫系统具有防卫、监控和清除功能
C.抗体、淋巴因子和溶酶菌等都属于免疫活性物质
D.吞噬细胞能摄取和处理病原体并传递抗原

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

8.近年来,有关肿瘤细胞特定分子的靶向治疗研究进展迅速.研究发现,蛋白x是细胞膜上的一种受体,由原癌基因x过量表达会持续激活细胞内的信号传导,启动细胞DNA的复制,导致细胞异常增殖,请回答下列问题:
(1)正常情况,体细胞核遗传信息相同的原因是有丝分裂DNA复制后平均分配到子细胞.
(2)通过检测原癌基因x的合成的mRNA和蛋白质可判断其是否转录和翻译.
(3)根据以上信息,可推测原癌基因的主要功能是维持细胞周期控制细胞分裂.
(4)肿瘤引起免疫系统反应的抗原可能是蛋白质.B淋巴细胞识别抗原并与之结合,之后在适当的信号作用下增殖分化为浆细胞和记忆细胞.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列关于内环境的叙述,正确的是(  )
A.内环境的渗透压下降对细胞内的代谢无影响
B.内环境是一个主要由H2PO4-/HPO42-构成的缓冲体系
C.健康人体体温始终保持37℃恒定不变
D.内环境的变化会引起机体自动调节器官和系统的活动

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

12.分析细胞内4种重要有机物的组成及功能,回答下列问题:

(1)A是指葡萄糖;E在动物细胞中是指糖原.在植物细胞内是指淀粉
(2)F是指脂肪,它是由B脂肪酸和甘油;组成的.除此之外,脂质还包括磷脂和固醇.
(3)C是指氨基酸,其结构通式是
(4)H是指核酸,分为DNA和RNA两种.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东淄博淄川一中高二下第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列物质中属于内环境成分的是( )

A.血红蛋白 B.唾液淀粉酶 C.糖元 D.葡萄糖

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同步练习册答案