练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    5．如图表示光合作用与细胞呼吸过程中物质变化的关系，下列说法不正确的是（　　）
    A．1过程发生的部位是叶绿体类囊体薄膜上
    B．丙酮酸分解产生的CO2可参与2过程的反应
    C．4过程是在线粒体的内膜上进行的
    D．5过程能产生大量的能量

    分析 根据题意和图示分析可知：1是光反应阶段，在叶绿体类囊体膜上；2是暗反应阶段，在叶绿体基质中，需要光反应产生的[H]和ATP，同时需要多种酶；3是有氧呼吸第一阶段，在细胞质基质中；4是有氧呼吸第二阶段，在线粒体基质；5是有氧呼吸第三阶段，在线粒体内膜．

    解答 解：A、1是光反应过程，发生的部位是叶绿体类囊体薄膜上，A正确；
    B、丙酮酸分解产生的CO2可进入叶绿体，参与2过程的暗反应，B正确；
    C、4过程是有氧呼吸第二阶段，在线粒体基质中进行，C错误；
    D、5过程是有氧呼吸第三阶段，[H]与氧结合生成水，并能释放大量的能量，D正确．
    故选：C．

    点评 本题结合光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系图，考查光合作用和呼吸作用的相关知识，要求考生熟记光合作用和呼吸作用的过程，能准确判断图中各过程的名称、发生的场所、条件及产物，对选项作出准确的判断，需要注意的是1过程产生的能量只能用于暗反应阶段，不能用于其他生命活动．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列有关35S标记的噬菌体侵染未标记细菌实验的叙述中，正确的是（　　）
    A．沉淀物也有很弱的放射性，是由于保温时间过长或过短造成的
    B．所使用的噬菌体必须是从接种在含35S的培养基培养的大肠杆菌中释放出来的
    C．采用搅拌和离心等方法是为了把蛋白质和DNA分子分开，以便检测各自的放射性
    D．新形成的噬菌体中没有检测到35S，说明DNA是遗传物质而蛋白质不是

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列有关生物进化的叙述，错误的是（　　）
    A．生物进化的实质是基因型频率的改变
    B．自然选择直接选择的是表现型
    C．地理隔离可使种群基因库产生差别
    D．基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．某严格自花传粉的二倍体植物（2n），野生型为红花，突变型为白花．研究人员围绕花色性状的显隐性关系和花色控制基因及在染色体上的定位，进行了以下相关实验．请分析回答：
    （1）在甲地的种群中，该植物出现一株白花突变．让白花植株自交，若后代不发生性状分离（全为白花植株）说明该突变型为纯合体．将该白花植株与野生型杂交，若子一代为红花植株，子二代红花植株和白花植株比为3：1，出现该结果的条件是：①红花和白花受一对等位基因控制，且基因完全显性；②配子具有 相同成活率及受精能力并能随机结合；③受精卵的发育能力及各基因型植株存活率相同．
    （2）在乙地的种群中，该植物也出现了一株白花突变且和甲地的白花突变同为隐性突变．为确定甲、乙两地的白花突变是否由相同的等位基因控制，可将甲、乙两地的白花突变变型植株杂交，当子一代表现型为红花植株时，可确定两地的白花突变由不同的等位基因控制；若子二代中表现型及比例为红花植株：白花植株=9：7或红花植株：白花植株=1：1时，可确定白花突变由2对等位基因控制．
    （3）缺体（2n-1）可用于基因的染色体定位．人工构建该种植物的缺体系（红花）应有n种缺体．若白花由一对隐性突变基因控制，将白花突变植株与该种植物缺体系中的全部缺体分别杂交，留种并单独种植，当子代出现表现型及比例为红花植株：白花植株=1：1时，可将白花突变基因定位于该缺体所缺少的染色体．
    （4）三体（2n+1）也可用于基因的染色体定位．若白花由一对隐性突变基因控制，将白花突变植株与三体系（红花纯合）中全部三体分别杂交，留种并单独种植，当子二代出现表现型 及比例为红花植株：白花植株=31：5时，可将白花突变基因定位．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列哪项不是构成蛋白质分子的氨基酸的结构特点（　　）
    A．一个氨基酸至少含有一个氨基
    B．一个氨基酸至少含有一个羧基
    C．一个氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基且连在同一个碳原子上
    D．一个氨基酸至少含有一个肽键

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列关于tRNA的叙述中，不正确的是（　　）
    A．一个tRNA上有一个反密码子B．一个tRNA上有一个密码子
    C．tRNA分子中含有U碱基而不含T碱基D．tRNA分子中也存在碱基对

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．图为人胃部活动的有关调节过程，下列叙述错误的是（　　）
    A．促进胃幽门黏膜细胞分泌胃泌素的调节是神经-体液调节
    B．胃酸可以杀死胃内的大多数细菌，属于非特异性免疫免疫
    C．神经元释放的神经递质可能不作用于神经元
    D．在神经纤维的两点同时刺激，在这两点的中点处兴奋会抵消

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．当呼吸道粘膜受到机械刺激或化学刺激后，产生的兴奋传到脊髓的相关中躯，进而会引起呼吸肌快速收缩、舒张，产生咳嗽反射．下列关于该反射的叙述，错误的是（　　）
    A．引起咳嗽反射的感受器位于呼吸道粘膜上
    B．传入神经兴奋部位膜内侧电流方向与兴奋传导方向相同
    C．兴奋由传入神经元传递给传出神经元必须经过突触结构
    D．神经细胞兴奋时，细胞内Na+浓度高于细胞外

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：实验题

    12．某同学为探究加酶洗衣粉洗涤效果，按下表的步骤进行操作：
    步骤烧杯（1000mL）
    ⅠⅡⅢⅣ
    ①注入自来水500mL500mL500mL500mL
    ②放入含油渍的衣服一件一件一件一件
    ③控制不同水温10℃10min30℃10min50℃10min70℃10min
    ④加入等量的加酶洗衣粉0.5g0.5g0.5g0.5g
    ⑤用玻璃棒搅拌5min5min5min5min
    ⑥观察现象
    （1）该实验的目的是探究不同温度对加酶洗衣粉洗涤效果的影响．
    （2）请分析该同学设计存在的问题，并提出改进措施．应选用大小相同的布料，分别滴加相同滴数同种植物油，使油渍大小相同；此外选用的水温不妥，应根据当地一年中的实际气温来确定水温，如选取5℃、15℃、25℃、35℃的水温等
    （3）步骤③和步骤④顺序不能（填“能”或“不能”）调换，理由是酶在常温下很快会将部分的油脂分解掉．
    （4）Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ4支试管加入洗衣粉的量、衣服上油渍的大小、保湿温度、搅拌速度和时间均相同，这是为了避免因水温、水量（水质、洗衣粉的量、衣物的质料、大小及浸泡的时间和洗涤时间等）不同，给实验结果带来误差，以便得出科学结论．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案