科目:高中生物 来源: 题型:
A、在神经-体液-免疫调节网络调控下达成的 |
B、需要各个组织、器官、系统协调一致分工合作 |
C、实质就是内环境理化性质稳定不变的状态 |
D、是机体进行正常生命活动的必要条件 |
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A、①②③均为放能反应 |
B、水稻水淹后发生③过程导致烂根 |
C、②释放的能量大多数以热能的形式散失 |
D、②产生的ATP可用于① |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、胰岛素一般是从新鲜的动物胰腺研磨液中获得的 |
B、下丘脑对甲状腺激素分泌的调节属于激素分泌的分级调节 |
C、成年人甲状腺激素分泌不足,耗氧量会增加 |
D、发现促胰液素的实验证明了胰液的分泌与体液调节有关,而与神经调节无关 |
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