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9.与有丝分裂前期的细胞相比较,分裂后期的细胞内(  )
A.DNA 数目增加一倍,染色体数目不变
B.DNA 数目和染色体数目增加一倍
C.DNA 数目不变,染色体数目增加一倍
D.DNA 数目和染色体数目都不变

分析 有丝分裂过程中,染色体、染色单体、DNA变化特点(体细胞染色体为2N):
(1)染色体变化:后期加倍(4N),平时不变(2N);
(2)DNA变化:间期加倍(2N→4N),末期还原(2N);
(3)染色单体变化:间期出现(0→4N),后期消失(4N→0),存在时数目同DNA.

解答 解:与有丝分裂前期相比,有丝分裂后期,着丝点分裂,染色体数目加倍,但DNA数目不变.
故选:C.

点评 本题考查细胞有丝分裂的相关知识,要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂过程中染色体和DNA含量变化规律,能结合所学的知识准确做出准确的判断.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省等三校高一上第一次考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•长葛市校级月考)下列哪一项不是细胞间信息交流的方式( )

A.高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接

B.活细胞吸收营养物质,排出代谢废物

C.精子和卵细胞相互接触完成受精作用

D.胰岛B细胞分泌的胰岛素通过血液运输作用于靶细胞

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省高三上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015春•牡丹江校级期末)研究发现有些无线粒体的寄生虫可从其宿主中“偷”ATP,相关说法正确的是( )

A.宿主细胞中含有大量ATP

B.ATP水解不需要酶的催化作用

C.寄生虫无线粒体不能合成ATP

D.“偷”来的ATP可直接用于生命活动

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省高三上一诊生物模拟试卷(解析版) 题型:综合题

(2015秋•浙江校级月考)果蝇的长翅(A)对残翅(a)为显性、刚毛(B)对截毛(b)为显性.为探究两对相对性状的遗传规律,进行如下实验.

亲本组合

F1表现型

F2表现型及比例

实验一

长翅刚毛(♀)×残翅截毛(♂)

长翅刚毛

实验二

长翅刚毛(♂)×残翅截毛(♀)

长翅刚毛

(1)若只根据实验一,可以推断出等位基因A、a位于 染色体上;等位基因B、b可能位于 染色体上,也可能位于 染色体上.(填“常”“X”“Y”或“X和Y”)

(2)实验二中亲本的基因型为 ;若只考虑果蝇的翅型性状,在F2的长翅果蝇中,纯合体(子)所占比例为

(3)另用野生型灰体果蝇培育成两个果蝇突变品系.两个品系都是由于常染色体上基因隐性突变所致,产生相似的体色表现型﹣﹣黑体.它们控制体色性状的基因组成可能是:①两品系分别是由于D基因突变为d和d1基因所致,它们的基因组成如图甲所示;②一个品系是由于D基因突变为d基因所致,另一品系是由于E基因突变成e基因所致,只要有一对隐性基因纯合即为黑体,它们的基因组成如图乙或图丙所示.为探究这两个品系的基因组成,请完成实验设计及结果预测.(注:不考虑交叉互换)

①用 为亲本进行杂交,如果F1表现型为 ,则两品系的基因组成如图甲所示;否则,再用F1个体相互交配,获得F2;

②如果F2表现型及比例为 ,则两品系的基因组成如图乙所示;

③如果F2表现型及比例为 ,则两品系的基因组成如图丙所示.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.如图是植物一个叶肉细胞中的两种生物膜结构及其上发生的反应.下列说法错误的(  )
A.甲结构和乙结构都能合成生命活动所需的直接功能物质
B.甲结构上的反应所需的能量是由乙结构上的反应提供的
C.乙结构上的反应所需的氧气可以由甲结构上的反应提供
D.乙向内折叠形成嵴以增大化学反应的膜面积,体现了结构与功能相适应

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.尿素是一种重要的农业肥料,但若不经细菌的分解,就不能更好地被植物利用.生活在土壤中的微生物种类和数量繁多,同学们试探究土壤中微生物对尿素是否有分解作用,设计了以下实验,并成功筛选到能高效降解尿素的细菌(目的菌).培养基成分如表所示.请分析回答问题:
KH PO4Na2HPO4MgSO•7HO4葡萄糖尿素琼脂
1.4g2.1g0.2g10.0g1.0g15.0g
(1)此培养基从功能看属于选择培养基,根据是以尿素为唯一氮源.
(2)在此培养基中生存的细菌一定能分泌脲酶,与该酶合成和分泌有关的细胞器有B.
A.高尔基体      B.核糖体      C.内质网      D.线粒体
(3)分离分解尿素的细菌采用的是稀释涂布平板法法,所用的材料仪器药品有ACD.
A.移液管    B.接种针     C.涂布器      D.培养皿
(4)检测分解尿素的细菌的方法是用酚红指示剂指示剂,因为该菌把尿素分解的产物会使PH值升高.
(5)土壤中分解尿素的细菌能促进硝化细菌的繁殖,因为尿素分解的产物是该菌进行化能合成作用的必须的原料之一.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.“白菜-甘蓝”是科学家用细胞工程的方法培育出来的蔬菜新品种,它具有生长期短、耐热性强和易储存等优点.下图是“白菜-甘蓝”培育过程示意图,请完成下列问题:

(1)A、B细胞,在细胞融合之前已用纤维素酶和果胶酶处理,除去了细胞壁;由A、B到细胞C的过程中,常用的化学方法是聚乙二醇.
融合完成的标志是产生新的细胞壁.由杂种细胞D培育成“白菜-甘蓝”植株,采用的技术手段是植物组织培养.
(2)要制备“白菜-甘蓝”的人工种子,要在d步骤选取具有生根发芽能力的胚状体结构,包裹上人造种皮即可.
(3)在d过程培养中,培养基的成分通常包括水、无机营养、有机营养和植物激素等,同时,在培养过程中,除必要的温度、光照和氧气等外界条件外,另一个成功的关键是操作过程中必须保证无菌.与过程b密切相关的具有单层膜结构的细胞器为高尔基体.
(4)若白菜细胞内有m条染色体,甘蓝细胞含n条染色体,则“白菜-甘蓝”细胞内含m+n条染色体;若杂种细胞培育成为“白菜-甘蓝”植株为四倍体,则此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于单倍体植株.
(5)如果形成D细胞的A、B细胞都是番茄细胞,那么更简单的得到番茄植株f的处理方法是用秋水仙素处理萌发的番茄种子或幼苗.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.如图为某高等雄性动物的精原细胞染色体和基因组示意图.请分析回答:
(1)图中A和a称为等位基因.
(2)①和②叫做同源染色体.
(3)该细胞产生的配子有2种,比例为1:1.
(4)该生物测交,后代有4种表现型,其中与该生物不同的类型有3种,测交后代表现型比例为1:1:1:1.
(5)该生物自交,后代有9种基因型,4种表现型.表现型比为9:3:3:1.后代中能稳定遗传的个体的比例为$\frac{1}{4}$.
(6)该生物与aaBB个体相交,后代表现型分裂比为1:1.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.某种鱼的眼球颜色和体表颜色分别由两对等位基因A、a和B、b控制.现以红眼黄体鱼和黑眼黑体鱼为亲本,进行杂交实验,正交和反交结果相同.实验结果如图所示.请回答:

(1)在该种鱼体表颜色性状中,隐性性状是黑体(或黑色).亲本中的黑眼黑体鱼的基因型是AAbb.
(2)三倍体黑眼黄体鱼具有优良的品质.科研人员以亲本中的黑眼黑体鱼为母本,以亲本中的红眼黄体鱼为父本,进行人工授精.用热休克法抑制受精后的次级卵母细胞排出极体,受精卵最终发育成三倍体黑眼黄体鱼,其基因型是AAaBbb.由于三倍体鱼不能进行正常的减数分裂难以产生正常配子(或在减数分裂过程中染色体联会紊乱难以产生正常配子),导致其高度不育,因此每批次鱼苗均需重新育种.
(3)假设有一基因型为AaaaBBbb的四倍体黑眼黄体鱼,能正常生存和繁殖,理论上该鱼能产生6种配子,假设基因型相同的该种鱼杂交产生F1,理论上F1的表现型及比例为黑眼黄体:红眼黄体:黑眼黑体:红眼黑体=105:35:3:1.

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