化合物 | 多肽化合物 | 蛋白质 | ||||||||
① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | ⑨ | ⑩ | |
催产素 | 牛加 压素 | 血管舒缓素 | 平滑肌舒张素 | 猪促黑色素细胞激素 | 人促黑色素细胞激素 | 牛胰蛋白酶 | 人胰 岛素 | 免疫球蛋白 | 人血红蛋白 | |
氨基酸数目 | 9 | 9 | 9 | 10 | 13 | 22 | 223 | 51 | 660 | 574 |
分析 1、氨基酸由C、H、O、N等元素组成,组成生物体的氨基酸约有20种,由R基决定.氨基酸彼此之间可以通过脱水缩合的方式形成多肽,由几个氨基酸脱水就形成几肽.脱水缩合反应过程中形成的肽键数目=脱去的水分子数=氨基酸的个数-肽链数.
2、蛋白质的结构多样性与氨基酸的数目、种类、排列顺序,肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构有关.
3、蛋白质的功能具有多样性:结构蛋白(如血红蛋白)、催化功能(如蛋白质类的酶)、运输功能(如载体蛋白)、调节功能(如胰岛素)、免疫功能(如抗体)等.
解答 解:(1)表中①与②或③与④虽然功能相近,但各自具有专一性,它们之间的差异主要取决于氨基酸的种类、数目和排列顺序.
(2)已知组成催产素的这条多肽链上某氨基酸的侧链基团为-(CH2)-CO-NH2,说明R基上含有一个氨基,没有羧基,因此根据氨基酸的结构通式推知该化合物至少有氨基2个,羧基1个.
(3)⑤中的氨基酸有13个,因此氨基酸种类最多有13种.已知⑤有4条肽链,574个氨基酸分子在脱水缩合过程中生成了=574-4=570个水分子.
(4)由表格中的信息可知,④由10个氨基酸形成的多肽,③是由9个氨基酸形成的多肽,假若氨基酸的平均分子量为m,则④的分子量是
m×10-18×9,③的分子量是m×9-18×8,二者的分子量之差是(m×10-18×9)-(m×9-18×8)=m-8.
故答案为:
(1)氨基酸的种类、数目、排列顺序
(2)2 1
(3)20 570
(4)m-8
点评 本题考查蛋白质的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,掌握蛋白质结构多样性的原因是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在玉米的叶肉细胞中,能够进行该生理过程的细胞结构有细胞核、线粒体、叶绿体 | |
B. | 转录过程中DNA首先在[5]解旋酶的催化作用下,由ATP提供能量,将DNA分子中碱基对内的氢键断开 | |
C. | 在[4]RNA聚合酶的催化作用下,以其中的甲链作为信息模板,以[3]四种游离的脱氧核苷酸为原料,合成出[2]信使RNA | |
D. | 在真核细胞的细胞核中,转录的产物通过核孔进入细胞质中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
不同处理 | 蒙古栎 | 杨 | 红松 | 白桦 |
未分解叶 | 2.44 | 5.94 | 4.79 | 7.30 |
半分解叶 | 7.20 | 9.42 | 8.71 | 5.23 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 起始时,两种细胞的液泡直径不同 | |
B. | 起始时,两种细胞的细胞液浓度相同 | |
C. | 实验所用溶液不可能为蔗糖溶液 | |
D. | 实验结束时,两种细胞均具有活性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 5 9 4 1 | B. | 4 8 5 1 | C. | 5 8 4 1 | D. | 4 9 4 1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 3类RNA都参与图示过程 | |
B. | 图示过程发生在真核细胞的线粒体和原核细胞中 | |
C. | 图中的酶为RNA聚合酶 | |
D. | b链和c链只是碱基种类有差别 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃省高二下期中考试生物理卷(解析版) 题型:选择题
狼依据兔留下的气味进行捕食,兔依据狼的气味或行为特征躲避猎捕。这个事实说明( )
A.生命活动必须依靠信息的传递
B.信息能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定
C.所有生物都有信息传递
D.信息传递具有普遍性和多样性
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