将不同植物的三个未发生质壁分离的细胞分别置于同一蔗糖溶液中,形态不再变化后的细胞图像如图所示。则实验开始时各细胞液浓度的判断,正确的是
A. B<A<C B. B>A>C C. B>A=C D. B=A=C
科目:高中生物 来源:2017届江西省盟校高三第一次联考生物试卷(解析版) 题型:综合题
近年来,毕业大学生回乡创业的报道屡见不鲜。他们有的开垦荒山变成果林,改造洼地成为鱼塘,以及在山中放养土鸡等。体现了当代大学生敢闯敢拼、不怕吃苦的创业精神。回答下列问题:
(1)荒山、洼地经过改造成为果林、鱼塘,人类的活动能够使群落的演替不同于自然演替的_______进行。
(2)果林中美国白蛾等趋光性害虫的种群密度可采用______的方法进行调查,预测美国白蛾种群数量变化的依据是年龄组成,而不是性别比例的原因是______。
(3)生态学家不会以一个森林生态系统为单位进行物质循环的研究,试从物质循环特点的角度进行解释,其原因是_____________。
(4)鱼塘中的一条食物链:浮游植物→浮游动物→鳙鱼→乌鳢。输入鳙鱼的能量,一部分流入乌鳢,一部分储存在鳙鱼体内(未利用),其余能量的去向是______和被分解者利用;鳙鱼给分解者的能量包括_________两部分。
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科目:高中生物 来源:2017届湖南省、衡阳八中等十三校重点中学第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
现有等量的A、B两个品种的小麦种子,将它们分别置于两个容积相同、密闭的棕色广口瓶内,各加入适量(等量)的水。在25℃条件下,瓶内O2含量变化如下图所示,请据图判断下列说法错误的是
A. 在t1—t2期间,瓶内O2含量的降低主要是由种子的细胞有氧呼吸引起的
B. 在t1—t2期间,A、B种子释放CO2量的变化趋势是逐渐增加的
C. 在t1—t2期间,A种子比B种子的呼吸速率快
D. 在0—t1期间,广口瓶内的CO2有少量增加,主要原因可能是微生物进行了无氧呼吸
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年贵州省凯里市高二下学期开学考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于蛋白质生物合成的叙述,错误的是
A. —种tRNA只能转运携带一种氨基酸
B. tRNA上只有三个碱基,能与密码子互补配对,称之为反密码子
C. 一个mRNA分子可以同时结合多个核糖体,同时合成多条肽链
D. 大肠杆菌与人体胰岛B细胞翻译合成肽链时,氨基酸之间的连接方式是相同
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省南昌市高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
图A为某高等植物细胞模式图,图B为某动物细胞分泌蛋白合成和分泌过程。根据下图回答问题:
(1)图A表示某植物细胞_________________模式图。图A中,动物细胞一般没有的细胞器是__________(填序号)。
(2)图B细胞中分泌蛋白的释放与其他细胞产生的信号有关,说明细胞膜具有_______________________功能。
(3)若用18O标记的氨基酸培养液培养图B细胞,在合成分泌蛋白过程中,在_________部位产生了H218O,该细胞器的形成与___________结构有关。
(4)若用3H标记的亮基酸培养液培养图B细胞,则不同细胞器的放射性强度与时间的关系如图C,不同膜结构的面积与时间的关系如图D。则图B中的③对应于图C和图D中的___________;图B中的④对应于图C和图D中的___________;
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省南昌市高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列物质进出细胞的过程与线粒体密切相关的是
①酒精被胃黏膜吸收
②性激素进入细胞
③胰岛细胞合成的胰岛素排出细胞
④小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖
A. ②③④ B. ③④ C. ①③④ D. ①②③
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省南昌市高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞器结构与功能相适应的叙述,错误的是
A. 叶绿体内膜向内折叠增加了光的吸收面积
B. 线粒体内膜形成的嵴增加了有关酶的附着位点
C. 内质网呈网状结构有利于物质的运输
D. 唾液腺细胞高尔基体的膜面积比骨骼肌细胞大
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省南昌市高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关叙述正确的是
A. 细胞学说阐明了一切动植物以细胞为基本单位
B. 真核细胞和原核细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核
C. 乳酸菌细胞的染色体主要由DNA和蛋白质组成
D. HIV中与蛋白质合成有关的结构只有核糖体
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高一下学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于ATP和酶的叙述正确的是
A. 正常情况下,ATP所含能量均可作为直接能源
B. 人的红细胞和心肌细胞内生产ATP的场所相同
C. 酶能降低化学反应的活化能,但降低活化能的效果不一定比无机催化剂显著
D. 所有细胞都能合成与细胞呼吸有关的酶,但该酶不一定都分布在线粒体中
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