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甲状腺是人体的一个重要内分泌腺,临床上最常见的病变是甲状腺肿大、甲亢等.右下图是人体甲状腺激素分泌的调节示意图,请回答:
(1)在寒冷环境中,甲状腺激素的分泌会增多,其反射弧是
 

(2)甲状腺激素分泌的调节,还存在着
 
 的机制.根据这一机理,如果注射TRH,检测TSH含量不升高,则可能的原因是
 

(3)引起甲状腺肿大的原因很多.可能是因为缺碘导致
 
   分泌不足,进而影响了其他相关激素的分泌;也可能是一种自身免疫病:免疫系统分泌针对TSH受体的
 
,该物质与有类似
 
 功能,使甲状腺过度生长而肿大.
(4)由上述分析可知,调节人体稳态的方式有
 
 等.
考点:神经、体液调节在维持稳态中的作用,体温调节、水盐调节、血糖调节
专题:
分析:根据反射弧的组成结构分析(1).根据反馈调节的概念分析(2).根据甲状腺激素是含碘的氨基酸衍生物和自身免疫病的概念分析(3).根据题干(1)(2)(3)分析得出(4).
解答: 解:(1)反射弧的组成包括五部分,分别是:感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.下丘脑是体温调节中枢.在寒冷环境中,甲状腺激素的分泌会增多,其反射弧是:冷觉感受器→传入神经→下丘脑体温调节中枢→传出神经→下丘脑神经分泌细胞.
(2)反馈又称回馈,指将系统的输出返回到输入端并以某种方式改变输入,进而影响系统功能的过程.反馈可分为负反馈和正反馈.前者使输出起到与输入相反的作用,使系统输出与系统目标的误差减小,系统趋于稳定;后者使输出起到与输入相似的作用,使系统偏差不断增大,使系统振荡,可以放大控制作用.在人体内,下丘脑作为内分泌系统的调节中枢,通过分泌促激素释放激素,使垂体分泌促激素,作用于其他内分泌腺,促进其他内分泌腺的分泌激素,各种内分泌腺分泌的激素过多,反过来会抑制下丘脑和垂体的功能,称为负反馈调节.甲状腺激素分泌的调节,存在着负反馈调节的机制.根据这一机理,如果注射TRH,检测TSH含量不升高,则可能的原因是甲状腺激素含量高(甲亢).
(3)甲状腺激素是含碘的氨基酸衍生物.身免疫性疾病是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病.引起甲状腺肿大的原因很多.可能是因为缺碘导致甲状腺激素分泌不足,进而影响了其他相关激素的分泌;也可能是一种自身免疫病:免疫系统分泌针对TSH受体的抗体,该物质与有类似促甲状腺激素功能,使甲状腺过度生长而肿大.
(4)神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制.由题干(1)(2)(3)分析可知,调节人体稳态的方式有神经、体液、免疫等.
故答案为:
(1)冷觉感受器→传入神经→下丘脑体温调节中枢→传出神经→下丘脑神经分泌细胞
 (2)反馈调节  甲状腺激素含量高(甲亢)  
(3)甲状腺激素    抗体  促甲状腺激素   
(4)神经、体液、免疫
点评:本题以甲状腺激素的分级调节为背景,考查了反射弧的组成、反馈调节的概念、自身免疫病的概念等相关知识的理解和掌握情况.考查了学生分析问题、解决问题的能力,以及综合分析能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为一般生物均具有的化学反应,下列推断正确的是(  )
A、图中的x物质为ATP水解酶
B、该反应的过程中需要消耗水
C、x物质可分布在叶绿体基质
D、x物质的合成过程中也有该反应的发生

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理论上可用多种方法来测定植物的光合作用速率.

(1)在光照适宜、温度恒定的条件下,用图一,左图的实验装置测量一小时内密闭容器中CO2的变化量绘成曲线如右图.在光合作用过程中,光反应为暗反应提供的物质是
 
.A?B段,叶绿体内ADP含量最高的场所是
 
该绿色植物前30分钟实际光合作用的平均速率为
 
ppm/min.
(2)在图二中,将对称叶片的一部分(U)遮光,另一部分(V)不遮光,并设法使两部分之间的物质不发生转移.用适宜光照射6h后,在U和V的对应部位截取等面积的叶片,烘干称重,分别为MU和MV (单位:mg)o则该植物细胞实际光合作用速率为
 
mg/h0
(3)取同一植物形态、大小、长势均相同的两个叶片,用图三的装置 进行实验(不考虑其他外界因素的影响).在相同的温度下处理6h后,测得甲乙装置中液 滴移动的距离分别为L1和L2 (单位:mL),则 实验条件下该植物实际光合作用速率为
 
mL/h.

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科目:高中生物 来源: 题型:

[生物--选修1生物技术实践]
如图是两位同学制果酒和果醋时使用的装置.同学甲用A(带盖的瓶子)装置制葡萄酒,在瓶中加入适量葡萄汁,发酵温度控制在18℃-25℃,每隔12h左右将瓶盖拧松一次(注意不是打开瓶盖)之后再将瓶盖拧紧.当发酵产生酒精后,再将瓶盖打开,盖上一层纱布,度控制在30℃-35℃,进行果醋的发酵.同学乙用B装置,温度控制与甲相同,不同的是制果酒阶段充气口用夹子夹住,每隔12h左右松一松夹子放出多余的气体,制果醋阶段适时向充气口充气,经过20天左右,两位同学先后完成了自己的发酵制作.据此回答有关问题:
(1)同学甲在制酒过程阶段,每隔12h左右将瓶盖拧松一次,原因是
 
,但又不打开,原因是
 

(2)葡萄酒制作是否成功,发酵后可用
 
来鉴定,在酸性条件下该物质与酒精反应呈现
 
色.
(3)B装置中排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连,原因是
 

(4)制果酒时要温度控制在18℃-25℃,而制果醋时要将温度控制在30℃-35℃.两者温度控制不同原因是
 

(5)制作过程一般不需要额外添加酵母菌和醋酸菌即可完成,为了提高果酒品质也可以在果汁中加入人工培养的酵母菌或醋酸菌.利用
 
培养基可分离获得为纯净的菌种.纯化菌种时,为了得到单个菌落,常采用的接种方法有两种,即
 

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黄曲霉毒素AFB1存在于被黄曲霉菌污染的饲料中,它可以通过食物链进入动物体内并累积,引起癌变;某些微生物能表达AFB1解毒酶,将该酶添加在饲料中可以降解AFB1,清除其毒性.
(1)AFB1属于
 
类致癌因子.
(2)黄曲霉毒素诱发肝癌发生的原理是基因突变.研究发现,黄曲霉毒素会导致p53基因(阻止细胞不正常增值的基因)失去正常功能,所以p53基因属于
 
基因;肝癌细胞容易分散和转移的原因是细胞表面的
 
等物质减少.
(3)如图为采用基因工程技术生产AFB1解毒酶的流程图,检测酵母菌工程菌是否合成了AFB1解毒酶,应采用
 
方法.

(4)选取不含AFB1的饲料和某种实验动物为材料,探究该AFB1解毒酶在饲料中的解毒效果.实验设计及测定结果见下表,据表回答:

①本实验自变量为
 

②本实验中,反映AFB1解毒酶的解毒效果的对照组是
 

③经测定,某污染饲料中AFB1含量为100μg/kg,则每千克饲料应添加
 
克AFB1解毒酶,解毒效果最好,同时节约了成本.
(5)某医院为确诊一患者的肿瘤是良性还是恶性,切取了一小块肿瘤组织进行培养.培养之前,肿瘤组织必须先用
 
(酶)等处理成单个细胞.

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某研究小组对影响光合作用的环境因素进行研究,他们选用某种脱毒马铃薯进行了系列实验,以植株最顶部的全展叶为第1叶,确定第3、7、11叶分别为上位叶、中位叶、下位叶.根据下图实验结果,思考回答:

(1)脱毒马铃薯的“毒”是指
 
,该马铃薯植株一般采用
 
部位培养得到.
(2)叶片的光合作用在中午时分呈现“午休”现象,此时直接限制光合作用的因素是
 

(3)在株高有限,植株上下温度无显著差别的情况下,上位叶的净光合作用速率高于下位叶的主要原因是
 
 
.下位叶的呼吸作用比上位叶弱的可能解释是
 

(4)根据图甲中午13:00时出现的现象,可采取
 
措施以提高光合作用产量.
(5)根据甲、乙两图比较,可以得出胞间CO2浓度与净光合作用速率的关系是
 
,原因是
 

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绵阳市某中学依靠地理优势建立了一个由枇杷园、菜园、猪舍、鱼塘、鸡和鸭 的圈舍等构成的生态园.如图为生态园的基本构成以及和学校师生之间的关系.据图回答下列问题:
(1)在图示中从生态园出发的食物链有
 
条,师生获得的能量最终来源于
 

(2)学校将鸡和鸭养在枇杷树下的优点是鸡鸭产生的粪便可以被
 
利用,同时为枇杷树提供无机盐和二氧化碳等.
(3)因为生态园中养有公鸡,所以有的学生能够“闻鸡起舞”.这种在学生和公鸡之间传递的信息属于
 
信息.
(4)原来学校将猪粪排到河流中,使河流遭到一定污染.后来学校不再将猪粪排到河流,一段时间后河流变回了原来的清澈,其原因是 O为了能够实现能量的多级 利用,提高能暈的,请结合学校实际写出一种合理处理猪粪的方式:
 

(5)有人认为人吃猪肉、猪吃人的剩饭菜实现了师生和猪之间的能量循环,该观点错误的原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲表示某人工鱼塘生态系统能量流动图解(能量单位为:J/cm2.a),乙表示鲫鱼迁入该生态系统后的种群数量增长率变化曲线,请回答:
(1)甲图中A代表
 
;该生态系统中贮存的能量主要以
 
的形式存在.
(2)甲图生态系统中,能量从第一营养级流到第二营养级的传递效率是
 
%.
(3)由于食性不同,鱼塘中鱼类等生物具有分层现象,群落的这种空间结构称为
 

(4)调查人工鱼塘中鲫鱼的种群密度,常用
 
法.乙图中,在tl~t2时期鲫鱼种群的年龄组成为
 
型;已知该种鱼的环境容纳量为K,请根据图乙在坐标图上画出该鱼种群数量与时间的关系曲线,要求标出tl、t2对应的数值.
(5)试从鱼塘的地理环境与放养的鱼类分析,建立人工鱼塘生态系统主要遵循了生态工程的
 
原理(限填一个).

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科目:高中生物 来源: 题型:

将记录仪的两个电极分别放置在神经纤维膜外的a、c两点,c点所在部位的膜已被损伤,其余部位均正常.如图是刺激前后的电位变化,以下说法不正确的是(  )
A、兴奋的产生与膜对Na+的通透性改变有关
B、被损伤部位c点的膜外电位为负电位
C、兴奋传到b点时记录仪的指针将向左侧偏转
D、结果表明兴奋在神经纤维上以电信号形式传导

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同步练习册答案