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    将3H标记的脱氧核糖核苷酸引入某绿色植物根尖细胞内，然后设法获得各种结构，其中最可能测到含3H的一组结构是

    A．细胞核、核仁和中心体

    B．细胞核、核糖体和线粒体

    C．细胞核、线粒体和叶绿体

    D．细胞核、线粒体

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年陕西西藏民族学院附中高一12月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验中,加入8%盐酸的目的不包括

    A．改变细胞膜透性，加速染色剂进入细胞

    B．使染色体中的DNA与蛋白质分离

    C．有利于DNA与染色剂结合

    D．水解DNA

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖南株洲二中高二上第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生物变异的说法正确的是

    A．基因中一个碱基对发生改变，则一定能改变生物的性状

    B．环境因素可诱导基因朝某一方向突变

    C．一条染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上，属于染色体数目变异

    D．自然条件下，基因重组通常发生在生殖细胞形成过程中

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖南长沙一中高一上阶段测二生物试卷（解析版） 题型：选择题

    ．某同学为探究膜的通透性而设计了如图所示的渗透装置，开始时烧杯内的液面和长颈漏斗内的液面相平。在长颈漏斗内液面上升的过程中

    A. 液面上升的速率先加快后减慢最终维持稳定

    B. 水分子通过半透膜从蔗糖溶液向清水扩散的速率逐渐减慢

    C. 当半透膜两侧液体浓度相等时,水分子不再通过半透膜扩散

    D. 当半透膜两侧水分子进出速率相等时，长颈漏斗内液面最高

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖南长沙一中高一上阶段测二生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是细胞核模型图，①〜⑤表示细胞核的各种结构，⑥和⑦是两种细胞器。下列说法错误的是

    A．②③是生物膜的一部分

    B．⑦的形成与结构⑤无关

    C．⑥可以与②直接相连

    D．分泌蛋白的形成离不开⑥和⑦

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖南长沙一中高一上阶段测二生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于实验鉴定还原糖、脂肪和蛋白质操作的叙述，正确的是

    A．鉴定还原糖的斐林试剂甲液与乙液，可直接用于蛋白质的鉴定

    B．鉴定脂肪的存在，染色后可用显微镜观察是否有被染成橘黄色或红色的颗粒

    C．鉴定可溶性还原糖时，先加入斐林试剂甲液揺匀后，再加入乙液

    D．鉴定蛋白质时，双缩脲试剂A与B液要混合均匀后再加入含样液的试管中

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖南长沙一中高一上阶段测二生物试卷（解析版） 题型：选择题

    观察DNA和RNA在真核细胞中的分布实验中，需用质量分数为8%的盐酸，下列关于盐酸的作用叙述错误的是

    A．增大细胞膜的通透性

    B．使DMA和蛋白质分离

    C．加速染色剂进入细胞

    D．使组织细胞相互分离开来

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖南长沙长郡中学高一上期期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下面关于细胞器分布的说法，正确的是

    A．植物细胞都具有叶绿体

    B．动物细胞都具有中心体

    C．原核细胞没有细胞器

    D．真核细胞都具有线粒体

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    科目：高中生物 来源：2017届宁夏高三上学期统练三生物试卷（解析版） 题型：综合题

    【生物一一选修1:生物技术实践】从自然菌样筛选较理想生产菌种的一般步骤：采集菌样→富集培养→纯种分离→性能测定。

    （1）不同微生物的生存环境不同，获得理想微生物的第一步是从适合的环境采集菌样，然后再按一定的方法分离、纯化。培养噬盐菌的菌样应从 环境采集。

    （2）富集培养指创设仅适合待分离微生物旺盛生长的特定环境条件，使其群落中的数量大大增加，从而分离出所需微生物的培养方法。对产耐高温淀粉酶微生物的富集培养应选择 的培养基，并在 条件下培养。

    （3）下面两组图是采用纯化微生物培养的两种接种方法接种后培养的效果图解，请分析接种的具体方法。获得图A效果的接种方法是 ，获得图B效果的接种方法是 。在固体培养基上划线分离时，经培养，在划线的末端出现 ，表明菌已分离。

    （4）对培养基进行灭菌的常用方法是 。倒平板时要待平板冷凝后，将平板 。

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