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    5．光合作用的光反应为碳反应提供了（　　）
    A．NADPH和ATPB．NADPH和ADPC．O2和ATPD．O2和ADP

    分析 光合作用的过程：
    ①光反应阶段：场所是类囊体薄膜
    a．水的光解：2H2O$\stackrel{光能}{→}$4[H]+O2
    b．ATP的生成：ADP+Pi$\stackrel{酶}{→}$ATP
    ②暗反应阶段：场所是叶绿体基质
    a．CO2的固定：CO2 +C5 $\stackrel{酶}{→}$2C3
    b．三碳化合物的还原：2C3 $\stackrel{酶}{→}$（CH2O）+C5+H2O

    解答 解：A、根据光合作用的光反应和暗反应的过程可知：光反应为暗反应提供的物质是NADPH和ATP，用于暗反应中三碳化合物的还原，A正确；
    B、ADP是暗反应产生，B错误；
    C、氧气不用于暗反应，C错误；
    D、氧气和ADP都不用于暗反应，D错误．
    故选：A．

    点评 本题比较简单，本题是知识点是光反应和暗反应的反应物、产物，光反应与暗反应之间的关系，结合光合作用的中光反应和暗反应的相关的知识点并熟练的运用是解题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．图是几种生物的分类图，下列关于①②③三类生物各自共同特征的叙述中，正确的是（　　）

    ①都是异养生物　   ②都不含叶绿素    　③都具有细胞结构，且都有细胞壁．
    A．①③B．①②C．②③D．①

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．如图是某高等植物细胞有丝分裂周期图．据图分析，下列说法正确的是（　　）
    A．DNA和染色体数目加倍发生在乙→甲时期
    B．秋水仙素发挥作用的时期是甲→乙时期或乙→甲时期
    C．乙→甲时期，细胞中中心体复制并移向细胞两极
    D．甲→乙时期，等位基因分离的同时，非等位基因自由组合

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．如图所示为叶绿体的结构与功能，下列说法不正确的是（　　）
    A．光合作用光反应阶段产生[H]的场所是结构A
    B．蓝藻细胞内因不含上述结构，所以不能发生图中所示反应
    C．ATP在结构A中产生，在结构B中被消耗，能量储存在甲中
    D．如果突然停止光照，短时间内C3的含量将会增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列关于物质出入细胞方式的叙述，正确的是（　　）
    A．被细胞胞吞的一定是固体物质
    B．胞吐过程会产生分泌泡与质膜的融合
    C．通过载体蛋白的物质转运属于主动转运
    D．相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞内

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．矮牵牛花色丰富，易于栽培，是世界上销量最大的花卉之一．科研人员尝试通过增加更多控制色素形成的基因（CHS 基因）使红花矮牵牛花瓣颜色加深．
    （1）科研人员首先从红花矮牵牛的花瓣细胞中提取mRNA，经反转录获得CHS基因．然后将CHS 基因与运载体 结合，通过农杆菌转化法，将其导入植物叶片中．将筛选出的成功导入CHS 基因的叶片利用植物组织培养技术培育获得转基因的矮牵牛植株．
    （2）与预期结果相反，许多转基因植株的花色为白色．为探究其原因，研究人员从白花转基因植株和
    红花（非转基因）矮牵牛植株的细胞中分别提取总RNA，然后以标记的CHS基因作为探针进行分子杂交，结果发现转基因植株中CHS 基因的RNA 量减少．由此推测，生物体外源CHS 基因的转入并未增加CHS 基因的表达，甚至连细胞的内源CHS基因表达也受到抑制，从而使花色为白色．
    （3）对上述现象的解释有两种观点．第一种观点认为可能由于RNA聚合酶未能识别基因首端的启动子部位，从而不能进行转录．第二种观点认为由于某种原因细胞内转录出了部分与mRNA 序列互补的反义RNA，反义RNA 与mRNA 形成了双链RNA，从而降低了游离mRNA 的含量．
    （4）科研人员发现自然界中存在一种CHS 基因表达受抑制的矮牵牛品种．它的表现型与上述转基因植物相似，研究发现它的细胞中CHS 基因转录正常，结合此现象推测，上述对转基因矮牵牛开白花的两种解释中第2种成立的可能性更大．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列有关无机盐的功能，说法正确的是（　　）
    A．是细胞中能源物质之一B．Fe2+是叶绿素的必需成分
    C．人体的血钙含量过高会抽搐D．能维持酸碱平衡

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．在适宜的条件下，测定光照强度对植物光合速率的影响．图甲表示实验装置；图乙表示在一定条件下测得的该植物光照强度与光合速率的关系（O2mg/100cm2叶面积•h）；图丙是叶肉细胞中光合作用的部分生理过程．请分析回答：

    （1）在一定条件下，若用甲图装置测定获得图乙中的G点对应的值，则甲图中B三角瓶内应放置的液体为NaOH（“NaOH”或“NaHCO3”）溶液．
    （2）据乙图分析，此绿色植物处于曲线H点时，细胞内产生ATP的场所有叶绿体、线粒体、细胞溶胶，F点之后光合速率不再增强，其外界的限制因素主要有CO2浓度、温度．（至少写出2点）
    （3）丙图中的Ⅰ和Ⅱ表示有关结构，a、b、c、d表示某些物质，则Ⅰ表示叶绿体（基质），d表示蔗糖．卡尔文循环需要循环3次才能合成一个c．
    （4）若光照突然停止而其他条件不变，则短时间内丙图中b的浓度变化将会如图丁中的D．

    （5）该植株实际光合作用的最大速率为18O2mg/100cm2叶面积•h．若提高甲瓶中的CO2的浓度，则C点可能向左方向移动，F点可能向右上方向移动．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图是生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图，其中离子通道是一种通道蛋白，通道蛋白是横跨质膜的亲水性通道，具有离子选择性．请据图示回答有关问题：
    （1）很多研究成果有力支持“脂溶性物质易透过生物膜，不溶于脂质的物质不易透过生物膜”这一事实．这证明组成细胞膜的主要成分中有[甲]磷脂分子．
    （2）鲨鱼体内能积累大量的盐，盐分过高时就要及时将多余的盐分排出体外，经研究鲨鱼体内多余盐分是经②途径排出的，那么其跨膜运输的方式是协助扩散（或被动运输）．
    （3）柽柳是泌盐植物，叶子和嫩枝可以将吸收于植物体内的盐分排出，是强耐盐植物．柽柳从土壤中吸收无机盐是通过主动运输还是被动运输，请设计实验加以证明．
    ①实验步骤：
    a．取甲、乙两组生长发育相同的柽柳幼苗，放入适宜浓度的含有Ca2+、K+的溶液中．
    b．甲组给予正常的呼吸条件，乙组完全抑制有氧呼吸．
    c．一段时间后测定两组植株根系对Ca2+、K+的吸收速率．
    ②实验结论：
    a．若两组植株对Ca2+、K+的吸收速率相同，说明柽柳从土壤中吸收无机盐的方式是被动运输；
    b．若乙组吸收速率明显小于甲组吸收速率，说明柽柳从土壤中吸收无机盐的方式是主动运输．

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