A. | 能提供给绿色植物各种生命活动所需能量最多的过程是5 | |
B. | 2过程完成了从活跃化学能到稳定化学能的转变过程 | |
C. | 1、3和4过程产生的[H]都能与氧结合产生水 | |
D. | 1过程产生的[H]和3、4过程产生的[H]不是同一种物质 |
分析 分析题图:1是光反应阶段,在叶绿体类囊体膜上;2是暗反应阶段,在叶绿体基质中,需要光反应产生的[H]和ATP,同时需要多种酶;3是有氧呼吸第一阶段,在细胞质基质中;4是有氧呼吸第二阶段,在线粒体基质;5是有氧呼吸第三阶段,在线粒体内膜.
解答 解:A、1、3、4和5过程都能产生能量,但1阶段的能量只能用于暗反应,3、4、5中5过程产生的能量最多,因此为生命活动提供能量最多的是5过程,A正确;
B、2是暗反应阶段,完成了从活跃化学能到稳定化学能的转变过程,B正确;
C、1、3和4过程都能产生[H],其中1产生[H]只能用于暗反应,只有3和4过程产生的[H]都与O2结合产生水,C错误;
D、1光反应过程产生的[H]是NADPH,3、4有氧呼吸过程产生的[H]是NADH和FADH2,D正确.
故选:C.
点评 本题结合光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系图,考查光合作用和呼吸作用的相关知识,要求考生熟记光合作用和呼吸作用的过程,能准确判断图中各过程的名称、发生的场所、条件及产物,对选项作出准确的判断,需要注意的是1过程产生的能量只能用于暗反应阶段,不能用于其他生命活动.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 播种前用一定浓度的赤霉素溶液浸泡种子--促进种子萌发 | |
B. | 用适当浓度的生长素处理未成熟的果实--可以获得无子果实 | |
C. | 用一定浓度的2,4-D溶液--可以除去田间单子叶植物杂草 | |
D. | 成熟期一定浓度的细胞分裂素溶液--加速叶片的黄化速度 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省盐城市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图为高等动物体内甲状腺活动的调节示意图.请据图回答:
(1)下丘脑分泌的激素①叫 .
(2)垂体分泌的激素②叫 .
(3)对于促进生长和发育,甲状腺激素和 分泌的生长激素表现为 作用.
(4)血液中甲状腺激素的含量能够维持相对稳定,因为甲状腺激素的含量增加到一定程度时,就会 下丘脑和垂体的活动,这种调节方式称为 调节.
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一般含糖量较高的水果可用来制作果酒 | |
B. | 果醋发酵包括有氧发酵和无氧发酵 | |
C. | 制作腐乳时,应防止毛霉以外的其它微生物生长 | |
D. | 都是利用微生物胞内酶催化获得最终产品 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若在B点增加酶的浓度,反应速率会加快 | |
B. | 若在B点提高反应温度,反应速率会加快 | |
C. | 若在C点增加反应物浓度,反应速率将加快 | |
D. | 若在A点增加反应物浓度,反应速率将不变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酵母菌、霉菌都是真菌,其分裂方式与细菌不同 | |
B. | 乳酸菌、蓝藻都是原核生物,遗传时可遵循分离定律 | |
C. | 破伤风芽孢杆菌、硝化细菌都不含色素,都不能进行有氧呼吸 | |
D. | 醋酸杆菌、大肠杆菌都是异养生物,在电镜下可见核糖体附着在内质网上 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | HIV复制需要巨噬细胞的RNA复制酶 | |
B. | 该人源化的小鼠模型不含有T细胞 | |
C. | HIV感染者仅有免疫器官中可检测到HIV | |
D. | HIV只能感染并破坏人体的巨噬细胞 |
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