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【题目】如图为人体内基因对性状的控制过程,分析可知(
A.基因1和基因2一般不会出现在人体内的同一个细胞中
B.图中①过程需RNA聚合酶的催化,②过程需tRNA的协助
C.④⑤过程的结果存在差异的根本原因是血红蛋白结构的不同
D.过程①②③表明基因通过控制酶的合成来控制生物体的所有性状

【答案】B
【解析】解:A、基因2和基因2均可出现在人体内的同一个细胞中,但不一定进行表达,A错误; B、过程①是转录,需要RNA聚合酶的催化,过程②是翻译,需要tRNA(运输氨基酸),B正确;
C、④⑤过程形成的结果存在差异的直接原因是血红蛋白结构的不同,根本原因是基因突变,C错误;
D、过程①②③表明基因通过控制酶的合成来控制生物体的部分性状,D错误.
故选:B.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】以下关于细胞核的叙述,正确的是

A. 核膜由双层磷脂分子构成,核膜上有核孔

B. 核孔是包括DNA在内的大分子物质自由进出的通道

C. 核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关

D. 染色体和染色质是细胞在不同时期存在的两种物质

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【题目】具有两对相对性状的两个纯合亲本(YYRRyyrr,且控制两对相对性状的两对等位基因独立遗传)杂交得F1,F1自交产生的F2,在新类型中能够稳定遗传的个体占F2总数的( )

A. 3/8 B. 1/3 C. 5/8 D. 1/8

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【题目】在唾液腺细胞中,参与合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器有( )
A.线粒体、中心体、高尔基体和内质网
B.内质网、核糖体、叶绿体和高尔基体
C.内质网、核糖体、高尔基体和线粒体
D.内质网、核糖体、高尔基体和中心体

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【题目】农业生产中人们可通过消除农田中的杂草而实现增产,农田中杂草与农作物的关系可能是

A. 种间竞争 B. 种内斗争 C. 种内互助 D. 互利共生

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】假设A、b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的.现有AABB、aabb两个品种,为培育出优良品种AAbb,可采用的方法如图,有关叙述不正确的是(
A.由品种AABB,aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方式称为杂筛选育种
B.基因型为Aabb的类型经过过程③,子代中AAbb与aabb的数量比是1:1
C.与“过程①②③”的育种方法相比,过程⑤⑥的优势是明显缩短了育种年限
D.过程④在完成目的基因与运载体的结合时,必须用到的工具酶是限制性核酸内切酶、DNA连接酶和运载体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列选项中,有关SARS病毒的叙述正确的是 (  )

A. 可用含各种有机物、水和无机盐的培养基来培养SARS病毒

B. 只要是含有活细胞的培养基就都可以用来培养SARS病毒

C. SARS病毒由DNA和蛋白质构成

D. SARS病毒无细胞结构

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【题目】下列关于种群的描述正确的是 (  )

A. 一个池塘中全部的蝌蚪

B. 一片草地上全部的双子叶杂草

C. 一片松树林中全部的樟子松

D. 一个池塘中全部的鱼

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【题目】酶作为生物催化剂,其作用的实质是

A. 催化化学反应的进行 B. 提高化学反应的速率

C. 降低化学反应的活化能 D. 提供化学反应的动能

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