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    【题目】将一个细胞中的磷脂全部抽提出来，并将它在空气和水界面上铺成单分子层，结果发现这个单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。这个细胞最可能是

    A. 白细胞 B. 蛙的红细胞 C. 酵母菌 D. 乳酸菌

    【答案】D

    【解析】将一个细胞中的磷脂全部抽提出来，并将它在空气和水界面上铺成单分子层，结果发现这个单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍，说明该细胞没有核膜和细胞器膜，但有细胞膜。白细胞、蛙的红细胞和酵母菌细胞均属于真核细胞，都含有核膜和细胞器膜，A、B、C三项均错误；乳酸菌为原核生物，由原核细胞构成，原核细胞中没有核膜和细胞器膜，但有细胞膜，D项正确。

    练习册系列答案
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    【题目】在唾液腺细胞中，参与合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器有

    A. 线粒体、内质网、高尔基体、中心体

    B. 核糖体、内质网、高尔基体、线粒体

    C. 核糖体、内质网、高尔基体、叶绿体

    D. 核糖体、内质网、高尔基体、中心体

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    【题目】下面是《抗A、抗B血型定型试剂（单克隆抗体说明书）》部分内容，则下列说法中，不正确的是（　　）
    A.该定型试剂（单克隆抗体）是通过动物细胞融合技术制备的，通常采用的生物诱导剂是灭活的病毒
    B.制备过程中，首先用A型血或者B型血的红细胞作为抗原反复注射给实验动物
    C.与传统工艺相比，本试剂的突出优点是特异性强、灵敏度高、产量高
    D.该试剂放在室温条件下保存即可

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    A. 《社会契约论》 B. 《十日谈》 C. 《论法的精神》 D. 《物种起源》

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    A. HIV对人体T细胞有攻击作用，所以当HIV侵入人体后，机体特异性免疫功能减弱

    B. HIV的增殖速率与T细胞的增殖速率成正比

    C. 人体的免疫系统能识别HIV，但不能及时彻底清除

    D. 艾滋病患者易患恶性肿瘤，说明其免疫系统的功能大幅减弱

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人类多指基因（T）对正常指（t）为显性，白化基因（a）对正常基因（A）为隐性，都是在常染色体上且独立遗传。一个家庭中，父亲是多指，母亲一切正常，他们有一个白化病而手指正常的孩子，则下一个孩子患病概率是

    A．1/2 B．3/4

    C．3/8 D．5/8

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】癌细胞中许多酶的活性与正常细胞相比明显偏高，但这些活性偏高的酶一般不包括

    A. 与DNA复制有关的酶 B. 与RNA合成有关的酶

    C. 与多肽链延伸有关的酶 D. 与糖蛋白合成有关的酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1表示某一经济鱼类的种群特征，图2对应其所在的生态系统，请据图回答问题．

    （1）可能影响该种群密度的因素有________
    A.空间
    B.营养
    C.年龄组成
    D.季节变化
    （2）在图1的点，种群达到K值．为提高经济效益，在生物捕捞中最好把种群密度控制在点．
    （3）图2可表示生态系统中碳元素的循环；其中甲代表的生物成分是 ， B代表的生理过程是 ， 丙在物质循环中的作用是 ．
    （4）若该经济鱼类的食物有 来自植物， 来自草食鱼类， 来自以草食鱼类为食的小型肉食鱼类，一条长到4kg的鱼至少需消耗海洋植物kg，这体现了能量流动的的特点．
    （5）某人将未经检疫的外来鱼类和水草大量引进某水域生态系统后，导致生物多样性下降．从种间关系的角度分析，引起这种不良后果的原因是本地原有物种和外来物种之间可能存在着的关系．
    （6）某相对稳定的水域生态系统中主要有甲、乙、丙、丁、戊5个种群，各种群生物体内某重金属的含量如下表．已知水中的该重金属被生物体吸收后难以通过代谢排出体外．假设在这5个种群构成的食物网中，消费者只能以其前一个营养级的所有物种为食．

    种群

    甲

    乙

    丙

    丁

    戊

    重金属含量（μg/Kg鲜重）

    0.0037

    0.0037

    0.035

    0.035

    0.34

    据表中数据绘出该生态系统的食物网．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某动物的细胞模式图，其中A为体细胞，请据图回答下列有关问题：

    （1）若图中D细胞继续分裂，则它最终分裂成的细胞为_________（从右图方框中选择正确的图，并用字母表示）。

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    （3）用字母和箭头将上图5个细胞（含方框中所选的正确图），按细胞分裂的可能顺序用字母连接起来。___________________________________________________

    （4）基因的分离规律和自由组合规律均与图______所示过程直接相关。

    （5）请画出除了C图示中的分离组合方式外，还可能有的分离组合方式。

    ________

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