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下列关于人类ABO血型遗传的叙述中,错误的是

A.IA与IB互为等位基因
B.IA对i完全显性
C.IA与IB为共显性关系
D.ABO血型遗传符合基因自由组合定律

D

解析试题分析:IA、IB和i互为等位基因,IA和IB都对i完全显性,IA与IB之间是共显性关系,ABO血型遗传符合基因分离定律,选D。
考点:本题考查血型遗传,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗,一段时间后,测定培养液中各种离子的浓度,结果如图1所示。图2表示植物根细胞对离子的吸收速率与氧气浓度之间的关系。据图不能体现的信息是

A.由图2可知,植物根细胞吸收离子的方式为主动运输 
B.由图1可知,水稻对SiO32-需求量最大,番茄对SiO32-需求量最小 
C.图2中B点,离子吸收速率受载体数量的限制 
D.图1水稻培养液里的Ca2浓度高于初始浓度,说明水稻不吸收Ca2 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为生态系统碳循环模式图,a、h、c、d、e为群落成分,有关分析错误的是

A.f表示大气中的二氧化碳库
B.该图中有三条食物链
C.图中的a一定是自养生物,b、c、d、e一定是异养生物
D.碳以有机物的形式由a传到b

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在做“光合色素的提取和分离”实验时,操作正确的是

A.研磨时加入少许Ca CO3,使研磨进行得更充分
B.加入95%乙醇利于色素的分离
C.实验结果一般能分离得到4种色素条带,颜色从上至下分别是:橙黄色、黄色、黄绿色、蓝绿色
D.色素在滤纸条上的扩散速度不同与其在层析液中的溶解度不同有关

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列叙述错误的是

A.内质网、线粒体、细胞膜都是含有磷脂的细胞器 
B.植物细胞的细胞壁主要由纤维素构成 
C.高倍显微镜下的成熟植物细胞,观察不到细胞膜的脂双层 
D.许多果实和花瓣的颜色是由液泡中的色素决定的 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某种鼠中,黄色基因(A)对灰色基因(a)为显性,短尾基因(B)对长尾基因(b)为显性。且基因A或b在纯合时使胚胎致死,这两对基因是独立遗传的,现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配,理论上所生的子代表现型比例为
A.2:1      B.9:3:3:1         C.4:2:2:1       D.1:1:1:1

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

观察有丝分裂装片时,视野内观察到最多的是右图中的

A.① B.② C.③ D.④

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

用含有18O的葡萄糖跟踪需氧呼吸过程中的氧原子,18O转移的途径是

A.葡萄糖→丙酮酸→水B.葡萄糖→丙酮酸→氧气
C.葡萄糖→氧气→水D.葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是某二倍体生物一个细胞分裂示意图,图中①~④代表染色体,英文字母代表基因,下列推测正确的是

A.该细胞处于减Ⅰ间期,染色体已完成复制
B.该细胞分裂产生的生殖细胞的基因型是AaDd和Aadd
C.该细胞有2个染色体组,有8个核DNA分子
D.该细胞的下一时期发生①、②、③、④的随机组合

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