A、它能将氨合成为亚硝酸和硝酸 |
B、它能以亚硝酸和硝酸作为自身的组成物质,并储存能量 |
C、它能利用化学能把无机物合成有机物 |
D、它能把氢氧化物所释放的化学能合成ATP,直接用于生命活动 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、影响了脂质的运输,使淋巴管肿大 |
B、组织间隙积聚液体 |
C、血浆中脂肪成分过多,血浆渗透压升高 |
D、血浆内葡萄糖浓度升高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在肺炎双球菌转化实验,进行了模拟实验:S型细菌的DNA+DNA酶→加入R型细菌→注射入小鼠,则小鼠存活 |
B、赫尔希和蔡斯在做“T2噬菌体侵染大肠杆菌”实验时,应用32P和35S同时标记的一组噬菌体去侵染细菌 |
C、赫尔希和蔡斯在做“T2噬菌体侵染大肠杆菌”实验时,用含32P的肉汤培养基培养T2噬菌体获得DNA被标记的T2噬菌体 |
D、肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验都是证明DNA是遗传物质的经典实验,在这些实验的设计思路中最关键的是要用同位素对蛋白质进行标记 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲图表示洋葱表皮细胞质壁分离过程中细胞液浓度的变化 |
B、乙图中A-C段表示含大量有机污染物的污水流入某一水体后,该水体中溶氧量的变化 |
C、丙图中,男性和女性在b过程中可以出现一个细胞内含有两条X染色体的现象 |
D、丁图中,甲为种子萌发过程中淀粉总量的变化曲线,乙为每个细胞中DNA总量变化曲线 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、200多种不同的类型就是200多种不同的组织 |
B、细胞的结构和功能基本相同 |
C、人体的细胞既有多样性,又有统一性 |
D、人体细胞的基本结构和草履虫相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、高等动物细胞的分化只发生在胚胎发育过程中 |
B、细胞分化过程中遗传物质发生了改变 |
C、细胞分化使细胞数目和种类增多 |
D、经细胞分化后,细胞的全能性降低 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在人体活细胞中氢原子的数目最多 |
B、细胞中的无机盐多以化合物形式存在,如CaCO3构成牙齿、骨骼 |
C、脂肪分子中含H比糖类多,是主要的能源物质 |
D、P是脂肪、ATP、DNA等不可缺少的成分,是组成生物体的大量元素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在滤纸条上扩散速度最慢的色素是叶绿素b,主要吸收红光和蓝紫光 |
B、绿叶中叶绿素和类胡萝卜素含量不同 |
C、叶绿体中的色素易溶于无水乙醇,因此可用无水乙醇来分离各种色素 |
D、在叶绿体色素提取实验中,碳酸钙可防止研磨过程中色素被破坏 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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