大面积烧伤护理不当时，易发生感染而引起严重后果，这主要是由于（ ）
| A．非特异性免疫能力减弱 |
| B．特异性免疫能力减弱 |
| C．体液大量损失 |
| D．营养物质得不到及时补充 |
第1卷单元月考期中期末系列答案科目：高中生物 来源： 题型：单选题
对下列四幅图的描述正确的是
| A．图1中a阶段X射线照射可诱发突变，b阶段用秋水仙素能抑制纺锤体的形成 |
| B．图2中的温度在a时酶分子结构改变、活性较低 |
| C．图3中bc段和de段的变化都会引起C3化合物含量的下降 |
| D．图4中造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂中是不同的 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列有关植物生产应用的叙述正确的是
| A．油菜因春天天气变化无常导致虫媒授粉不足时，可喷洒适量生长素类似物促进果实发育而保产 |
| B．将美国纽荷尔脐橙枝条嫁接至本地脐橙枝条上所结果实可基本保持纽荷尔脐橙口味 |
| C．某果农将毛桃的花粉授于蜜桃柱头上，当年所结果实具有毛桃和蜜桃两者的口味 |
| D．将用生长素处理获得的无籽蕃茄植株枝条嫁接后，可保持无籽性状 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
乙烯和生长素都是重要的植物激素，下列叙述正确的是（ ）
| A．生长素是植物体内合成的天然化合物，乙烯是体外合成的外源激素 |
| B．生长素在植物体内分布广泛，乙烯仅存在于果实中 |
| C．生长素有多种生理作用，乙烯的作用只是促进果实的成熟 |
| D．生长素有促进果实发育的作用，乙烯有促进果实成熟的作用 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
将大小两种草履虫分开培养，都能正常生长。若将两者放在一起培养16天，其中一种生长正常，而另一种则全部死亡。此现象在生物学上称为（ ）
| A．互利共生 | B．寄生 | C．竞争 | D．捕食 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
吊针（静脉注射）时，药液进入人体后到发挥作用经过的一般途径是（ ）
| A．血浆→组织液→淋巴→靶细胞 |
| B．淋巴→血浆→组织液→血浆→靶细胞 |
| C．血浆→组织液→靶细胞 |
| D．组织液→血浆→组织液→靶细胞 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
有机磷农药可抑制胆碱酯酶（分解乙酰胆碱的酶）的作用，对于以乙酰胆碱为递质的突触来说，中毒后会发生（ ）
| A．突触前膜的流动性消失 |
| B．关闭突触后膜的Na+ 离子通道 |
| C．乙酰胆碱持续作用于突触后膜的受体 |
| D．突触前神经元的膜电位发生显著变化 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列过程中，不依赖膜蛋白的是 （ ）
| A．CO2进出肺泡上皮细胞 |
| B．静息电位行程中K+从细胞内到细胞外 |
| C．神经细胞受到刺激时Na+从细胞外到细胞内 |
| D．水盐调节过程中，肾小管上皮细胞对水的重吸收 |
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