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如图为探究CO2是否为植物光合作用原料的实验装置示意图.其中a为实验装置,b为对照装置.有关用塑料袋扎紧花盆的实验设计思路是(  )
A、确保植株与外界空气进一步隔绝
B、防止NaOH溶液对植物根系的影响
C、排除土壤中微生物代谢活动的干扰
D、避免土壤中自养微生物光合作用形成淀粉
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化
专题:
分析:根据题意可知,本实验为探究CO2是否为植物光合作用原料的实验,因此实验的自变量为是否含有二氧化碳.
分析图中装置可知,a装置中的烧杯中放置的是NaOH溶液,该溶液能够吸收装置中的原有的或产生的二氧化碳,为实验的实验组;而对照组b装置中烧杯内放置的是蒸馏水.
解答: 解:A、装置中看出,实验中已经利用了密闭的玻璃罩来确保植株与外界空气进一步隔绝,“而用塑料袋扎紧花盆”只能确保花盆与外界隔绝气体交换,A错误;
B、放置NaOH溶液的作用是吸收装置中的原有的或产生的二氧化碳,该溶液对植物根系的无影响,B错误;
C、用塑料袋扎紧花盆能确保花盆与外界隔绝气体交换,因此可以排除土壤中微生物代谢活动的干扰,C正确;
D、淀粉不是气体,塑料袋不会起到该作用,D错误.
故选:C.
点评:本题通过探究影响光合作用的环境因素的实验,考查了考生的实验分析能力和理解判断能力,解答本题关键是考生能够准确分析实验装置图,并且题中的关键词是“用塑料袋扎紧花盆”的设计思路,因此审清题意至关重要.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列不属于抗体的物质是(  )
A、白细胞介素B、抗毒素
C、凝集素D、免疫球蛋白

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下可在结核杆菌进入肺泡后的细胞免疫“反应阶段”发生的是(  )
A、造血干细胞→B细胞
B、记忆细胞→效应B细胞
C、T细胞→效应T细胞
D、效应T细胞→效应T细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

利用乙醇提取出叶绿体中的色素,设法分离得到各种色素后,并将叶绿素a、叶绿素b、叶黄素、胡萝卜素和混合液依次点样在滤纸的1、2、3、4、5位置(如图所示),当滤纸下方浸入层析液后,最终滤纸条上各色素正确位置应为(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

链霉素能与原核生物核糖体上的S蛋白结合,从而阻止了基因表达中的翻译过程.现有一种细菌,其S蛋白上有一个氨基酸种类发生改变,导致S蛋白不能与链霉素结合.以下叙述正确的是(  )
A、链霉素是抗此种细菌的特效药
B、链霉素能诱导细菌S蛋白基因发生相应的突变
C、该细菌内S蛋白的空间结构可能发生了改变
D、该细菌S蛋白基因可能缺失一个碱基

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某高等植物细胞内的物质和能量代谢过程,以下描述不正确的是(  ) 
A、过程①②发生在叶绿体中
B、过程③④只发生在线粒体中
C、过程③中稳定的化学能转变为活跃的化学能
D、若突然由光照变为黑暗,叶肉细胞中的ATP含量会减少

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科目:高中生物 来源: 题型:

某科学家在研究物质运输时发现有下列四种曲线关系,在研究某种物质的运输时,发现与曲线②和④相符,最可能是下列哪一过程(  )
A、糖从血浆进入人的成熟红细胞
B、Na+通过离子通道进入神经细胞
C、小肠上皮细胞从小肠内吸收氨基酸
D、组织细胞从组织液吸收氧气

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科目:高中生物 来源: 题型:

某科研小组对植物的光合作用和呼吸作用作了如下研究.请据图回答.
表1
容器 植物 部位 光质 温度(℃) O2增加(mL/8小时)
1 天竺葵 22 120
2 天竺葵 22 15
3 天竺葵 22 -10
(1)表1为探究影响植物光合作用因素所做的实验.据图表可知,探究的影响因素有
 

(2)表2为在不同温度和不同的氧含量条件下,测得一定大小的新鲜天竺葵叶的二氧化碳释放量(表2中数据为相对值),实验结果如下所示.
表2
O2
CO2
温度
0.1% 1% 3% 10% 20% 40%
3℃ 6.2 3.6 1.2 4.4 5.4 5.3
10℃ 31.2 53.7 5.9 21.5 33.6 32.6
20℃ 46.4 35.2 6.4 38.9 65.5 67.2
30℃ 59.8 21.4 8.8 56.6 100 102
40℃ 48.2 17.3 7.1 42.4 74.2 73.5
①为了使实验数据真实地反映呼吸强度的变化,还应采取的措施是
 
,原因是
 

②仔细分析表中的数据,你认为在
 
条件下的数据可能是错误的.
③表中数据反映出在相同温度条件下,当氧含量从20%上升到40%时,植物的呼吸强度
 
.其限制因素可能是
 

④表中数据分析,如果用此表的条件贮藏蔬菜,则最佳环境条件组合是
 
,此条件下植物细胞内二氧化碳的产生场所有
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

今年颁发的诺贝尔奖使“囊泡运输”这个研究领域成为“获奖大户”.通过研究,科学家揭开了细胞内物质运输和投递的精确控制系统的面纱,该系统的失调会带来诸如神经学疾病、糖尿病和免疫学疾病等重大疾病的发生.
(1)囊泡运输是所有动物细胞都具有的物质运输方式,在细胞内形成囊泡的细胞器主要有
 

(2)神经细胞在囊泡运输研究中最具代表性,如图表示突触处神经递质的释放和作用模式图.
①兴奋在突触处传递的特点是
 

②突触后膜通常指该神经元的
 
膜.
③从图中信息分析,此时突触后膜的膜内电位变化是
 

(3)寒冷时,垂体细胞中TSH能通过囊泡在准确的时间运输到准确的目的地,这与细胞受到相应的激素调节相关,这些激素包括
 

(4)I型糖尿病是一种典型的囊泡运输问题,导致胰岛素无法正常传递到细胞外的血液中,使靶细胞中葡萄糖转化为脂肪的活动
 
(加强,减弱,不变).

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