【题目】密码子存在于( )
A.DNA
B.mRNA
C.tRNA
D.核糖体
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示某种群数量变化可能的几种情形,其中a点表示外界因素的变化。据此
(1)若图示种群每年以入倍“J”型增长,N0为种群起始数量,t年后该种群数量可表示为Nt=________。图中阴影部分表示环境阻力,可引起该种群的________发生改变,进而导致物种进化,________(一定、不一定)产生新物种。
(2)若图示物种为长江流域生态系统中的最高营养级生物之一的野生扬子鳄,当a点后的变化曲线为Ⅲ,且种群数量为K2时,对该物种最有效的保护措施是________。流向该营养级其他物种的能量会________,处于该营养级物种的种间关系是________。
(3)若图示种群为东亚飞蝗,应控制其种群数量为________(K1、K2、O),以有利于维持该地区生态系统的稳定性。干旱能抑制造成蝗虫患病的一种丝状菌的生长,若a点变化为干旱,则a点后的变化曲线为________,此时东亚飞蝗不断的聚集迁徙去追逐“绿色”,这体现了生态系统的________功能。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图甲表示不同植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系;图乙表示将一株燕麦幼苗水平放置,培养一段时间后的生长状况;图丙表示燕麦胚芽鞘.有关叙述正确的是( )
A. 图甲和图乙说明了植物生长素的生理作用具有两重性
B. 图乙植物根部近地侧生长素浓度若为图甲c点对应浓度,则远地侧为d点对应浓度
C. 图丙A段产生的生长素只能向B段极性运输而不能横向运输
D. 图甲中若曲线Ⅱ表示生长素对双子叶杂草的作用,则曲线Ⅰ表示对单子叶作物的作用
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】一个DNA分子复制完毕后,新形成的两条子链( )
A.是DNA母链的片段
B.与DNA母链之一完全相同
C.与DNA母链相比,一定有所变化
D.与DNA的两条母链分别相同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关人体激素的叙述中,正确的是( )
A. 激素都是小分子物质 B. 激素对化学反应具有催化作用
C. 激素参与的调节不属于体液调节 D. 激素由内分泌器官(或细胞)产生
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】在一群连续分裂的细胞培养液中,抽样检测细胞,分别测到细胞中的DNA含量,得到细胞数目分布如下图所示。已知该细胞周期为20小时,间期分G1(复制前期)、S(复制期)、G2(复制后期),且S期是8小时。下列叙述正确的是( )
A. 分裂期的细胞数目是8000个 B. S期的细胞数目是18000个
C. G1期和G2期的细胞数目是19000个 D. 分裂期的时间是12小时
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示构成细胞的元素、化合物及其作用,a、b、c代表不同的小分子物质,A、B、C代表不同的生物大分子。请分析回答问题:
(1)物质A是__________,在动物细胞内,与物质A作用最相近的物质是__________。若物质A在动物、植物细胞均可含有,并作为细胞内的最理想的储存能量的物质,不仅含能量多而且体积较小,则A是________________________________________。
(2)物质B的功能是__________________________________________________(至少填三种):物质b的结构通式是______________________________。
(3)生物大分子C的中文名称是____________________________,物质c在人体细胞中共有__________种,分子中__________不同,决定了c的种类不同。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图为细胞核的结构模式图,图中的ATP水解后可直接为生命活动供能,下列有关叙述不正确的是
A.①主要由DNA和蛋白质组成,在细胞分裂的不同时期呈现不同的状态
B.②是产生核糖体、某些RNA和合成蛋白质的场所
C.③是核膜,将细胞核与细胞质分开,控制物质进出细胞核
D.蛋白质和RNA等大分子物质通过核孔进出细胞核需要消耗能量
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com