A、该实验可以证明酵母菌是兼性厌氧菌 |
B、实验中的甲、乙装置需要相同且适宜的温度 |
C、在相同时间内C.E瓶中混浊程度相同 |
D、A瓶中加入NaOH是为了吸收空气中CO2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、植物体细胞杂交主要应用于快速培育无病毒植株 |
B、基因工程的出现使人类有可能按照自己的意愿走向改造生物 |
C、动物细胞培养时可利用显微镜直接计数或稀释涂布平板法进行计数 |
D、生态工程可以解决人类面临的环境问题 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、B点表示在37℃时,酶的催化效率最高 |
B、在A、C两点,酶的催化效率很低,是因为酶的分子结构发生了不可逆的变化 |
C、曲线的AB段表示在O~37℃范围内,随温度上升,酶的催化效率增强 |
D、曲线的BC段表示超过37℃后,随温度上升,酶的催化效率迅速下降 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
编号 | 甲 | 乙 | 丙 |
步骤1 | 2mL可溶性淀粉溶液 | 2mL可溶性淀粉溶液 | 2mL可溶性淀粉溶液 |
步骤2 | 1mL淀粉酶溶液 | 1mL麦芽糖酶制剂 | 0.5mL淀粉酶溶液、 0.5mL麦芽糖酶制剂 |
步骤3 | 适宜温度下保温至反应结束 |
A、加入碘液后,溶液变蓝的只有乙试管 |
B、加入本尼迪特试剂后水浴加热,溶液呈现红黄色的有甲试管和丙试管 |
C、加入双缩脲试剂后,三支试管中的溶液均变蓝色 |
D、温度、pH在本实验中均属于无关变量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、Q可能位于细胞膜上 |
B、Q中可能含有硫元素 |
C、①不一定发生在细胞内 |
D、②必须依赖三磷酸腺苷 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①④ | B、①③ | C、②③ | D、③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、不同氨基酸之间的差异是由碳元素多少决定的 |
B、氨基酸和蛋白质都是细胞代谢的主要能源物质 |
C、蛋白质肽链的折叠被解开时,其特定功能也发生改变 |
D、由m条肽链、n个氨基酸组成的蛋白质至少有n-m个肽键 |
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