要调查某生态系统中下列种群的种群密度，应选用标志重捕法的是
A．一片草地上的蒲公英 B．一块农田中的狗尾草
C．一块农田中的田鼠 D．一片森林中的黑松
名师指导期末冲刺卷系列答案
开心蛙口算题卡系列答案科目：高中生物 来源：2015-2016学年新疆哈密地区二中高一下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于线粒体和叶绿体的叙述错误的是（ ）
A、两者都能产生ATP，但最初的能量来源不同
B、需氧型生物的细胞均有线粒体，植物细胞都有叶绿体
C、两者都含有磷脂、DNA和多种酶，叶绿体中还含有色素
D、两者都有内膜和外膜，叶绿体基质中一般还有基粒
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年新疆哈密地区二中高二下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图所示，下列有关叙述不正确的是（ ）
A．甲是DNA，乙为RNA，此过程要以甲为模板，酶为RNA聚合酶
B．甲是DNA，乙为DNA，此过程要以甲为模板，酶为DNA聚合酶
C．甲是RNA，乙为DNA，此过程为转录，原料为脱氧核苷酸
D．甲是RNA，乙为蛋白质，此过程为翻译，原料为氨基酸
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年新疆哈密地区二中高二下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于生命系统的结构层次的说法正确的是（ ）
A．生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统
B．生物大分子如蛋白质、核酸，不是生命系统的结构层次
C．病毒没有细胞结构，它的生命活动与生命系统没有关系
D．各层次的生命系统层层相依，具有相同的组成、结构和功能
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年天津市五区县高二下期末生物试卷（解析版） 题型：综合题
在科学研究中，往往要把一个较大的课题分解成若干个小的子课题来分别进行研究。在“观察生长素对植物生长发育的影响”这一研究性学习课题中，某小组同学选用生长素类似物吲哚丁酸（IBA）进行如下实验：
①取生理状况相同的相同植物的三组带芽的枝条甲、乙、丙，每组10支；
②将甲、乙、丙组枝条的下端分别浸泡在下表所示的溶液中，相同时间后，扦插在潮湿的沙土中，在适宜的环境中培养。
③一段时间后，观察甲、乙、丙三三组枝条的生根情况，统计每组枝条的平均生根数量，绘制得坐标如下。据图回答：
（1）你认为他们的子课题名称是________________。
（2）设置清水组的目的是______________。
（3）实验结果是_______组枝条生根最多，其原因是__________________；
_______组枝条生根最少，其原因是__________________。
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年天津市五区县高二下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
按照现代进化理论，新物种形成的三个基本环节可以表述为
A．可遗传变异、自然选择、隔离
B．突变、基因重组、自然选择
C．突变、自然选择、隔离
D．突变和基因重组、地理隔离、生殖隔离
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科目：高中生物 来源：2017届黑龙江省高三上第一次质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图是细胞核的结构模式图，下列关于各结构及功能的叙述正确的是（ ）
A．④在所有细胞中的大小和含量是不变的
B．②是所有生物遗传物质的载体
C．③与蛋白质的合成以及核糖体的形成有关
D．①属于生物膜系统，把核内物质与细胞质分开
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