分析 根据题意和图示分析可知:以25℃/15℃对照处理,其余条件适宜,以西瓜幼苗为材料分别用昼/夜中度低温胁迫(15℃/10℃)和重度低温胁迫(10℃/5℃)处理,随着时间的推移,净光合速率、气孔导度都明显下降.
解答 解:(1)由图可知,随着实验的进行,中度低温胁迫下西瓜幼苗净光合速率逐渐下降,主要原因是气孔导度下降导致胞间CO2浓度下降.
(2)由图可知胞间CO2浓度的变化在重度低温胁迫下表现为逐渐上升,原因是净(表观)光合速率下降导致的,由此说明重度低温胁迫下,气孔导度不是影响光合速率的主要因素,重度低温可能通过使叶绿素减少、破坏类囊体膜结构、降低碳反应酶活性影响光合作用.
(3)上述实验说明:低温会使净初级生产量降低,从而使绿色植物的生长与繁殖受阻,所以温度是强烈影响植物种群数量的外源性调节因素.
故答案为:
(1)逐渐下降 气孔导度下降导致胞间CO2浓度下降
(2)逐渐上升 净(表观)光合速率下降 不是 叶绿素减少、破坏类囊体膜结构、降低碳反应酶活性
(3)净初级生产量
点评 本题考查了温度对叶绿素含量、光合作用、呼吸作用的影响的有关探究实验,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力;从题目所给的图形中获取有效信息的能力和具备验证简单生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 这种繁殖机制是长期自然选择的结果 | |
B. | 蝗虫种群的K值受温度和水分影响 | |
C. | 蝗虫种群往往短期爆发性增长的原因之一是缺少食物链的负反馈调节 | |
D. | 利用该挥发性化学物质诱捕雄性个体,这种防治害虫的方法属于化学防治 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
KH2PO4 | 1.4g | 纤维素粉 | 5.0g |
Na2HPO4 | 2.1g | NaNO3 | 1.0g |
MgSO4•7H2O | 0.2g | Na2HPO4 | 1.2g |
葡萄糖 | 10.0g | KH2PO4 | 0.9g |
尿素 | 1.0g | MgSO4•7H2O | 0.5g |
琼脂 | 15.0g | KCl | 0.5g |
酵母膏 | 0.5g | ||
水解酪素 | 0.5g | ||
将上述物质溶解后,用蒸馏水定容到100mL | 将上述物质溶解后,用蒸馏水定容到1000mL | ||
甲 | 乙 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 孟德尔一对相对性状的杂交试验中F1自交后代出现的矮茎类型属于变异类型 | |
B. | 基因突变可以导致生物种群中新性状出现,而基因重组并不会产生新性状 | |
C. | 基因突变的结果与原基因是等位基因的关系 | |
D. | 在家族中表现为世代连续的疾病一定是遗传病 |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
生物种类 | 消化道内食物组成 | 千克体重污染物含量/mg | ||
汞 | 某种杀虫剂 | |||
A | 鱼(甲) | 鱼(乙) | 78 | 96 |
B | 河蚌 | 水蚤、小球藻 | 25 | 57 |
C | 小球藻 | / | 3 | 5 |
D | 鱼(乙) | 水蚤 | 10 | 31 |
E | 水蚤 | 小球藻 | 5 | 15 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞有氧呼吸生成CO2的场所是细胞质基质与线粒体基质 | |
B. | 如图所示A、B、C中,单位时间内与氧结合的[H]最多的是B点 | |
C. | 图中结果显示,淹水时一定浓度的KNO3对甜樱桃根有氧呼吸速率降低有减缓作用 | |
D. | 图中纵坐标可以选用CO2释放量作为有氧呼吸速率的指标 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省福州市鼓山校区高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014•广东)以下过程一定存在反馈调节的是( )
①胰岛素分泌量对血糖浓度的影响
②运动强度对汗腺分泌的影响
③降雨量对土壤动物存活率的影响
④害虫数量对其天敌鸟类数量的影响.
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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