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【题目】现已知基因M共含有N个碱基,其中腺嘌呤有n个,基因M具有类似如图所示的平面结构,下列说法正确的是()

A.基因M共有4个游离的磷酸基团,1.5N-n个氢键

B.图中a可以代表基因M,基因M的等位基因m可以用b表示

C.基因M的碱基排列顺序中蕴藏着遗传信息

D.基因M及其等位基因m含有的碱基总数一定相等

【答案】C

【解析】

图中abDNA的双链,双链之间通过碱基互补配对,其中AT之间有两个氢键,GC之间有三个氢键。

A、基因是有遗传效应的DNA片段,图中ab共同组成基因M,基因M的每一条链有1个游离的磷酸基团,故共有2个游离的磷酸基团,1.5N-n个氢键,A错误;

B、等位基因位于同源染色体的同一位置上,而不是DNA的双链中,B错误;

C、遗传信息蕴藏在碱基的排列顺序之中,C正确;

D、基因M及其等位基因m控制的性状不同,故两者的碱基总数可能不同,D错误。

故选C。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞代谢的叙述,正确的是

A. 乳酸菌细胞呼吸产生的[H]来自水

B. 光合作用暗反应过程中会有O2的生成

C. 同一细胞中同时存在催化丙酮酸生成乳酸或酒精的酶

D. 白天适宜条件下,水稻幼苗叶肉细胞中O2浓度:叶绿体>线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面是纯化微生物时采用的两种接种方法接种后培养的效果图,相关叙述正确的是

A. 图甲三个平板中所用培养液的稀释倍数应保证相同

B. 图乙只适合分离微生物而不适合对微生物进行计数

C. 图甲、图乙所用的接种工具分别是接种环和涂布器

D. 图乙每次划线应从同一起点开始以便使聚集的菌种逐步稀释获得单菌落

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】现代生物技术与技术应用

已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒,该病毒表面的A蛋白为主要抗原。 疫苗的生产和抗体的制备流程如图所示。 请回答下列问题

(1)图中X的名称是_____

(2)A基因重组载体( 重组质粒) 在受体细胞中表达出A蛋白,该过程除证明了质粒可以作为运载体外,还证明了_____

A、质粒能自我复制 B.质粒有一个或多个酶切点

C.质粒有标记基因 D.生物间共用相同遗传密码子

(3)A基因在大肠杆菌细胞内表达时,表达出的蛋白质可能会被降解。 为防止蛋白质被降解,在实验中对选用受体细胞大肠杆菌的要求是_____( 填文字)。

(4)在提取分离A蛋白生产过程中,要保持A蛋白的活性,需注意的事项有( 多选)_____

A、适宜的温度 B.添加逆转录酶

C.适宜的pH    D.添加蛋白酶抑制剂

形成有效的重组质粒,选择适当的限制性内切酶很重要。 如图1示意大肠杆菌质粒的相关基因与限制酶切点;图2示意有关限制酶在DNA分子中的具体切点。

(5)要成功转入目的基因且重组效率较高,选择限制酶的方案是_____,其原因是_____

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【题目】下面为细胞中某分泌蛋白的加工和运输的部分过程示意图,下列有关分析错误的是

     

A.分泌蛋白的运输过程体现了生物膜在功能上的协调配合

B.囊泡与高尔基体的融合不需要消耗细胞代谢产生的能量

C.在化学成分上,内质网膜和高尔基体膜具有相似性

D.分泌蛋白合成越旺盛的细胞,其高尔基体膜成分的更新速度越快

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【题目】下图表示某反应进行时,有酶参与和无酶参与的能量变化,则下列叙述正确的是

A. 曲线Ⅰ表示有酶参与

B. 酶参与反应时,所降低的活化能为E4

C. E1为反应前后能量的变化

D. 此反应为放能反应

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【题目】下图表示人体大量运动后补充葡萄糖和氨基酸对胰岛素分泌的影响。下列有关叙述错误的是

A. 运动后摄食葡萄糖更有利于恢复体能

B. 大量合成糖原的时间是运动摄食后150分钟左右

C. 运动摄食后50100分钟,胰高血糖素的分泌量相对减少

D. 补充氨基酸后胰岛素的分泌量变化不太明显的原因可能是氨基酸不易转化为葡萄糖

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【题目】某学习小组利用甲图所示血细胞计数板进行“探究酵母菌种群数量”的实验,第4 d取样并稀释100倍后所观察到的结果如图乙,连续观察7 d结果如图丙。下列分析错误的是

A. 图甲中有两个计数室,每个计数室应有16个中方格

B. 由图乙可知,第4天培养液中酵母菌种群密度约为1.0×108 个·mL-1

C. 该探究活动中不需要单独设置对照实验和进行重复实验

D. 实验时每天应从同一支试管定时定量取样观察检测,其中第5~7 d种内斗争最激烈

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【题目】人体骨髓中存在少量的干细胞(MSC),如图为MSC分裂、分化示意图,下列叙述正确的是(  )

A. 干细胞(MSC)属于全能干细胞B. 干细胞(MSC)属于多能干细胞

C. 干细胞(MSC)属于单能干细胞D. 干细胞(MSC)属于胚胎干细胞

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同步练习册答案