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请根据下列DNA结构模式图回答有关问题:
(1)图中1、2、代表的碱基(中文名)分别是:1
 
、2
 

(2)DNA的基本组成单位是
 
(用数字表示)、其化学元素组成是
 

(3)该分子复制时所需的直接能量物质是
 
,复制3次得到
 
个子代DNA,该过称遵循
 
原则.
(4)图中所示有
 
个脱氧核苷酸,
 
种脱氧核苷酸.
(5)[10]是
 
考点:DNA分子结构的主要特点
专题:
分析:分析题图可知,本题是对DNA分子平面结构的考查,1是胞嘧啶碱基,2是腺嘌呤碱基,3是鸟嘌呤碱基,4是胸腺嘧啶碱基,5是脱氧核糖,6是磷酸,7是脱氧核糖核苷酸,8是碱基对,9是氢键,10是脱氧核糖核苷酸链.
解答: 解:(1)分析题图可知,1是胞嘧啶碱基,2是腺嘌呤碱基.
(2)DNA的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸,即图中的7,脱氧核糖核苷酸由1分子脱氧核糖、1分子含氮碱基和1分子磷酸组成,因此化学元素是C、H、O、N、P.
(3)ATP是细胞生命活动的直接能源物质,DNA分子需要的能量直接来自ATP;DNA分子复制3次形成的DNA分子是23=8个;DNA分子复制过程遵循碱基互补配对原则.
(4)分析题图可知,图中DNA分子片段中含有8个脱氧核糖核苷酸,根据碱基不同,8个脱氧核糖核苷酸分4种.
(5)10是由脱氧核糖核苷酸连接形成的脱氧核苷酸链.
故答案为:
(1)胞嘧啶    腺嘌呤
(2)7    C、H、O、N、P
(3)ATP   8   碱基互补配对
(4)8   4
(5)脱氧核苷酸链
点评:对于DNA分子平面结构的掌握是本题考查的重点.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞的结构叙述中正确的是(  )
A、、原核生物细胞不含线粒体,不能进行有氧呼吸
B、、核糖体是细菌、酵母菌、口腔上皮细胞唯一共有的细胞器
C、、叶绿体是所有生物进行光合作用的场所,含有DNA、RNA、蛋白质和磷脂等成分
D、、高尔基体与有丝分裂过程中纺锤体形成有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某一种植物的一个叶肉细胞中的两种生物膜结构,以及在它们上发生的生化反应.下列有关的说法中,欠妥当的一项是(  )
A、①具有吸收、传递和转换光能的功能,②的化学本质是蛋白质
B、如果A中的O2被B利用,至少要穿过4层生物膜
C、B中的[H]是丙酮酸分解为CO2时产生的
D、B通过内膜向内折叠形成嵴以增大化学反应的膜面积,从而为适应其功能提供必要的条件

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科目:高中生物 来源: 题型:

请根据下列DNA结构模式图回答有关问题:
(1)图中,1、2、3、4代表的碱基(中文名)分别是:1
 
、2
 
、3
 
、4
 

(2)图中所示有
 
个脱氧核苷酸,
 
种脱氧核苷酸.
(3)图中,G和1之间通过[
 
]
 
连接起来,形成[
 
]
 

(4)[7]的具体名称是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据题干要求,回答下列问题.
I、肾上腺素是临床上抢救过敏性休克的首选药物,研究其合适的使用方法一直是医学工作者的重要课题.下表为来自某医院的相关数据,请分析并回答:
病例(人) 年龄范围(岁) 给药方法 使用剂量 给药次数 不良反应(如血压过高)
31 15-68 A 常规剂量 1次
36 14-72 B 稀释剂量 2-3次
(1)过敏性休克是
 
(非特异性/特异性)免疫失调引起的疾病.依据表中数据显示,为增加抢救该病有效性,在对患者用药时应注意采取
 
措施.
(2)肾上腺(髓质)能分泌肾上腺素,弥散在全身的
 
中,主要与
 
素协同升高血糖,与
 
激素协同升高体温,从而共同调节动物的生命活动.
(3)某些神经元也能分泌肾上腺素.进入突触间隙的肾上腺素,可以与突触后膜受体结合,引发突触后膜
 
变化;也可以与突触前膜受体结合,抑制肾上腺素继续分泌,实现
 
调节;多数肾上腺素最终又被突触前膜摄取,实现重复利用.
(4)上述事实表明,机体是通过
 
调节机制来维持内环境稳态的.

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生态学家对某弃耕农田多年后形成的荒地进行调查.下表是此生态系统三个营养级的能量分析表.请回答下列问题:(单位:J/hm2?a)
营养级 同化量 未被利用量 分解者分解量 呼吸释放量
A 2.48×1011 2.00×109 1.20×1010 3.60×1010
B 2.40×l07 6.00×lO5 4.00×105 2.30×107
C 7.50×108 2.40×107 6.00×106 7.16×l08
(1)输入该生态系统生物群落的总能量是
 
J/hm2?a,这部分能量是由表中生产者所固定的全部太阳能.
(2)该生态系统第二营养级到第三营养级的能量传递效率为
 

(3)该弃耕农田上进行的演替类型为
 

(4)生态学家为了监测和预报该生态系统鼠害的发生情况,对弃耕后田鼠种群数量的变化规律进行了研究.
Ⅰ.研究者通常采用
 
法估算该地区田鼠的种群数量.调查统计发现田鼠繁殖能力很强,在最初的一个月内,种群数量每天增加1.47%.
Ⅱ.根据调查统计的数据,构建了田鼠种群增长模型为Nt=N0t(其中Nt代表t天后田鼠的数量,t表示天数,λ表示倍数,N0表示田鼠的起始数量).由此可知田鼠在最初的一个月内的生存环境条件是
 

Ⅲ.重复观察统计田鼠数量,对所建立的模型进行
 
,以利于鼠害的防治.

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请分析下表,回答有关实验的问题.
组 别 材    料 实 验 条 件 观察内容
A A1 人的口腔上皮细胞 健那绿染液 线粒体
A2 0.9%NaCl溶液、8%盐酸、吡罗红甲基绿染色剂 DNA和RNA在细胞中的分布
B 浸泡过的花生种子 清水、苏丹Ⅳ染液、50%酒精溶液 细胞中着色的小颗粒
C 洋葱根尖 解离液、龙胆紫溶液等 植物细胞的有丝分裂
D 菠菜叶 无水乙醇、层析液 滤纸条上的色素带
(1)A1组实验中,在显微镜下观察到的线粒体呈
 
色.A2组实验中,盐酸的作用是改变
 
的通透性,加速染色剂进入细胞,同时使染色质中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合.
(2)B组实验的目的是检测花生种子中含有脂肪,可观察到着色的小颗粒的颜色是
 
,50%酒精溶液的作用是
 

(3)C组实验若跟踪分生区的一个细胞则无法观察到其连续分裂的过程,其原因是
 

(4)D组实验提取绿叶中的色素时,为了防止色素被破坏,应向研钵中加入少许
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

鸟类的繁殖大多在春天进行,具有时间为一年的性周期.如图为某鸟类体内一个性周期的激素调节过程,请据图分析回答:

(1)据图示信息可知,鸟类繁殖行为的调节方式为
 

(2)垂体细胞的表面上是否具有识别激素C的受体?
 
,理由是
 

(3)据图判断,若要验证B的生理作用
 
(能、不能)用去除性腺的鸟作为实验动物,其原因是
 

(4)如果给鸟类注射激素C,对激素A和激素B的影响分别是
 
 

(5)如果在养鸡场,使鸡多产蛋,据图示信息应采取的措施是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞中含量最多的化合物是(  )
A、蛋白质B、淀粉C、水D、糖原

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