A. | 实验组植株光合速率与气孔导度呈负相关 | |
B. | 实验组植株第16天的光饱和点比第8天的高 | |
C. | 5℃低温处理番茄幼苗,对其光合作用造成的影响是不可恢复的 | |
D. | 若在第4天给实验组植株提供对照组条件,则瞬间叶肉细胞中核酮糖二磷酸的含量上升 |
分析 1、温度对光合作用的影响:在最适温度下酶的活性最强,光合作用强度最大,当温度低于最适温度,光合作用强度随温度的增加而加强,当温度高于最适温度,光合作用强度随温度的增加而减弱.
2、二氧化碳浓度对光合作用的影响:在一定范围内,光合作用强度随二氧化碳浓度的增加而增强.当二氧化碳浓度增加到一定的值,光合作用强度不再增强.
3、光照强度对光合作用的影响:在一定范围内,光合作用强度随光照强度的增加而增强.当光照强度增加到一定的值,光合作用强度不再增强.
解答 解:A、由图分析可知,实验组植株光合速率与气孔导度呈正相关,A错误;
B、由左图分析可知,实验组植株第16天的光饱和点比第8天的高,B正确;
C、由左图分析可知,5℃低温处理番茄幼苗,对其光合作用造成的影响是可恢复的,C错误;
D、若在第4天给实验组植株提供对照组条件,光照强度逐渐增强,因此产生的NADPH和ATP的量逐渐增加,导致3-磷酸甘油酸还原增加,但是核酮糖二磷酸和二氧化碳的固定仍在发生,因此导致核酮糖二磷酸的量逐渐增加,D正确.
故选:BD.
点评 本题主要考查影响光合作用的因素,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西南昌二中高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关呼吸作用的叙述,正确的是
A.无氧呼吸的终产物是丙酮酸
B.无氧呼吸不需要O2的参与,也无CO2的生成
C.无氧呼吸只在第一阶段释放少量能量合成ATP
D.有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
朊病毒蛋白 项目 | PrPC | PrPSC |
空间结构 | 螺旋为主 | 折叠为主 |
溶解度 | 高 | 低 |
致病性 | 不致病 | 致病 |
肽链氨基酸排列顺序 | 相同 |
A. | 溶解度不同 | B. | 空间结构不同 | ||
C. | 氨基酸的种类不同 | D. | 氨基酸的数目不同 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 水稻吸收水的相对速率比吸收Ca2+、Mg2+的大 | |
B. | 与番茄比,水稻对Si4+需要量大,对Ca2+需要量小 | |
C. | 不同植物根尖细胞膜上载体种类和数量是不同的 | |
D. | 植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度有关 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | FPP合成酶基因表达过程中,mRNA通过核孔进入细胞质,其作用是作为②的模板 | |
B. | 由于酵母细胞也能产生FPP,如果诱导酵母细胞的ERG9酶等相关基因发生突变,就能使FPP不形成固醇而转化成青蒿素 | |
C. | 科学家在培育能产生青蒿素的酵母细胞过程中,需要向酵母细胞中导入ADS酶基因和CYP71AV1酶基因 | |
D. | 实验发现,酵母细胞导入相关基因后,这些基因能正常表达,但酵母细胞合成的青蒿素仍很少,可能原因是大部分FPP转化成了固醇 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 影响浮游植物有机碳生产率的主要非生物因素是光照和温度 | |
B. | 不同水层分布着不同类群的生物是生物群落垂直结构的具体表现 | |
C. | 四个月份中,9月份每一水层有机碳生产率均比其他月份高 | |
D. | 当水深超过-0.6m时.7月份的有机碳生产率均低于其他月份 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
序号 | 看 法 | 态度 | |
赞同 | 反对 | ||
1 | 现在水电费都比较便宜,提倡节约用水、节约用电意义不大 | ||
2 | 垃圾分类太麻烦了,实际上没有什么作用 | ||
3 | 现代社会经济发达了,提倡节俭消费不利于经济的发展 | ||
4 | 城市居民人口密度大,适当减小绿地面积,增加居住面积 | ||
5 | 人类生活富裕了,垃圾回收利用有利公众卫生等 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com