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研究人员对分别取自4种不同生物的部分细胞(甲、乙、丙、丁)进行分析、观察、实验,获得的结果如表(表中“√”表示“有”,“×”表示“无”).
  核仁 光合色素 叶绿体 线粒体 中心体 核糖体
× × × ×
× × × × ×
× ×
×
上述甲、乙、丙、丁4种细胞所代表的生物依次是(  )
①水稻         ②蓝藻         ③变形虫        ④大肠杆菌.
A、①②③④B、③④①②
C、④③①②D、②④③①
考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
专题:
分析:水稻和变形虫属于真核生物,蓝藻和大肠杆菌属于原核生物,原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核(没有核膜、核仁和染色体);原核细胞只有核糖体一种细胞器,但部分原核生物细胞也含有光合色素,也能进行光合作用,如蓝藻.
解答: 解:甲细胞没有成形的细胞核,属于原核生物,且其含有光合色素,能进行光合作用,应为②蓝藻;
乙细胞没有成形的细胞核,属于原核生物,也没有光合色素,不能进行光合作用,应为④大肠杆菌;
丙细胞含有成形的细胞核,属于真核生物,且该细胞含有中心体,应为③变形虫;
丁细胞含有成形的细胞核,属于真核生物,且该细胞含有叶绿体,不含中心体,应为①水稻.
故选:D.
点评:本题结合图表,考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同、细胞结构和功能,首先要求考生明确四种生物的种类;其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,掌握动植物细胞结构的区别,能准确判断表中四种细胞的类型.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

在叶绿体中,NADPH和NADP+的运动方向是(  )
A、NADPH与NADP+同时由囊状结构的薄膜向叶绿体基质运动
B、NADPH与NADP+同时由叶绿体基质向囊状结构的薄膜运动
C、NADPH由囊状结构的薄膜向叶绿体基质运动,NADP+则是向相反方向运动
D、DADP+由囊状结构的薄膜向叶绿体基质运动,NADPH则是向相反方向运动

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科目:高中生物 来源: 题型:

白细胞介素-2的作用对象是(  )
A、作用于T细胞,使其产生更多的效应T细胞
B、作用于效应T细胞,使其转变为记忆细胞
C、作用于B细胞,使其分泌更多的抗体
D、作用于记忆细胞,使其识别抗原的能力增强

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科目:高中生物 来源: 题型:

某高等生物细胞用纤维素酶处理有反应且能利用CO2合成有机物,当该生物受精卵细胞进行分裂时,不可能出现的是(  )
A、核膜解体,核仁消失
B、中心体发出星射线,形成纺锤体
C、着丝点分裂,染色单体分开
D、染色体平均分配给两个子细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于实验过程及结果的叙述中,错误的是(  )
A、在常温常压条件下,向稀豆浆中加入双缩脲试剂呈紫色
B、在检测葡萄糖时,先加入斐林试剂甲液1mL,再加入乙液2~3滴,水浴加热,出现砖红色
C、用酒精洗去浮色后,用苏丹Ⅳ检测花生子叶细胞中的脂肪呈红色
D、在常温条件下,CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄

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科目:高中生物 来源: 题型:

具有细胞结构而没有核膜的一组生物是(  )
A、噬菌体、细菌
B、变形虫、草履虫
C、蓝藻、酵母菌
D、放线菌、圆褐固氮菌

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科目:高中生物 来源: 题型:

为获得纯净的细胞膜用于研究其结构与功能.请完成下列实验设计并分析有关问题.
(1)应选取下列哪种细胞做实验
 

A、鸡血    B、猪血   C、菠菜叶肉细胞   D、洋葱根尖细胞
(2)选用该材料的理由是
 

(3)将选取的上述材料放入
 
中,一段时间后细胞将破裂.
(4)经过(3)的实验步骤后,可用下列哪一方法获得纯净的细胞膜
 

A、静置     B、加热     C、离心     D、过滤.

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家发现睾丸决定基因是人睾丸发育的必要条件,人睾丸决定基因一般位于Y染色体上,当含该基因的一段Y染色体易位到其它染色体上,人群中会出现性染色体组型为XX的男性(每20000名男子中有一个).下列为某家系患某种伴性遗传病的遗传图谱,请分析回答:

(1)该遗传病位于
 
染色体上,属于
 
遗传.
(2)6号个体的睾丸决定基因可能位于
 
染色体上.
(3)若不考虑基因突变,请解释6号个体不患该伴性遗传病的原因
 

(4)7号个体和8号个体再生一个患该伴性遗传病女孩的几率是
 
,请在方框中用遗传图解表示:

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科目:高中生物 来源: 题型:

基因型为AB∥ab雌雄果蝇随机交配,后代F1包括46个A_B_,11个aaB_,11个A_bb,12个aabb,则A、B之间的交换值为(  )
A、40%B、27.5%
C、30%D、20%

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