A. | 根毛细胞吸水能力与其细胞液中水的相对含量有关 | |
B. | 土壤溶液浓度过高时,植物细胞吸水需要消耗能量 | |
C. | 水分子通过水通道蛋白是顺相对含量梯度运输的 | |
D. | 水分子不通过水通道蛋白的跨膜运输方式为自由扩散 |
分析 据图分析,水跨膜不需要水通道蛋白的协助,只通过磷脂双分子层的跨膜运输方式为自由扩散;水跨膜用过通过水通道蛋白的协助,不需要消耗能量,属于协助扩散.
名 称 | 运输方向 | 载体 | 能量 | 实 例 |
自由扩散 | 高浓度→低浓度 | 不需 | 不需 | 水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等 |
协助扩散 | 高浓度→低浓度 | 需要 | 不需 | 红细胞吸收葡萄糖 |
主动运输 | 低浓度→高浓度 | 需要 | 需要 | 小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等 |
解答 解:A、根毛细胞吸水能力与其细胞液中水相对含量有关,例如细胞液水的相对含量少,根毛细胞吸水能力强,A正确;
B、土壤溶液浓度过高时,细胞失水,可通过自由扩散或协助扩散失水,都不需要消耗能量,B错误;
C、据图分析,水分子通过水通道是顺相对含量的梯度进行的,C正确;
D、水分子不通过水通道蛋白的跨膜运输方式为协助扩散,D错误.
故选:C.
点评 本题考查物质的运输方式,此题容易混淆,基本知识必须扎实,解题的关键是理解自由扩散和协助扩散的特点,属于中档题.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛等优点,但效果不太稳定 | |
B. | 根的向地性和茎的背地性都体现了生长素作用的两重性 | |
C. | 细胞分裂素的合成部位主要是根尖,主要作用是促进细胞分裂 | |
D. | 生长素类似物处理插条的方法可以采用浸泡法,这种处理方法要求溶液的浓度较高,并且最好是在遮荫和空气湿度较高的地方进行处理 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水培的洋葱叶 | B. | 生长旺盛的柳叶幼叶 | ||
C. | 培养的衣藻 | D. | 秋冬季银杏的落叶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ③一⑥一④一①一②一⑤ | B. | ⑥一③一②一④一①一⑤ | ||
C. | ③一⑥一②一④一①一⑤ | D. | ③一⑥一④一②一①一⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
实验处理 结果 项目 | 正常通气品种A | 正常通气品种B | 低氧品种A | 低氧品种B |
丙酮酸(umol•g-1) | 0.18 | 0.19 | 0.21 | 0.34 |
乙醇(umol•g-1) | 2.45 | 2.49 | 6.00 | 4.00 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 贝类是分解者,海带是生产者 | |
B. | IMTA不利于的物质循环再生 | |
C. | IMTA的实施提高了能量的传递效率,使人类获得了更多的产品 | |
D. | 笼养鲑鱼的种群密度远大于野生种群,是由于笼养区域的生产者数量更多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 选择橙色重铬酸钾溶液检测酵母菌无氧呼吸是否产生酒精 | |
B. | 选择芝麻种子徒手切片后制成装片观察子叶中的脂肪颗粒 | |
C. | 选择洋葱根尖长方形细胞来观察植物细胞有丝分裂的情况 | |
D. | 选择原发性高血压等单基因遗传病调查其遗传方式和发病率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 实验中温度对实验结果无影响,因此属于无关变量 | |
B. | 噬菌体保温时间过短会导致离心后上清液放射性减弱 | |
C. | 子代噬菌体的DNA双链不可能均被标记上32P | |
D. | 本实验证明了DNA才是噬菌体真正的遗传物质 |
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